怎么提高说话能力( 二 ) _用什么方法提高自己的说话能力？

所以，我们要练口才，首先就要培养自己的思想美、心灵美、行为美，培养自己热爱祖国、热爱人民的高尚情操，学会使用正确的方法、立场去分析问题、解决问题，只有这样，你才能用美好的语言去感染听众、说服听众、宣传听众，你练就的口才也才能为人民服务，为祖国服务。
2、要有渊博的知识
要想给别人一杯水，自己要有一桶水。这是一个普通的常识。我们要说给别人听，首先就得自己有。别小看了演讲时的几分钟，论辩时的几句话，就这几分钟、这几句话，需要我们有丰厚的知识积累。
我们有些同学有这样一个好习惯：准备一个小本子，把每天从报纸、杂志、课文中看到的观点、方法，好的词、句子都记录下来，有时间就拿出来看看，天长日久，就形成了自己的思想，有了自己的见解，也有了自己的词汇库。说起话来也就头头是道，也不觉得没词儿可说了，甚至常常能妙语惊人，这就是积累的结果。
3、要有远见卓识
远见卓识是演讲者、交谈者、论辩者必须具备的一种素质。我们不论是演讲，还是谈话、论辩，面对的都是人，或是广大的听众，或是单个的个人。但不论是人多，还是人少，谁都不愿意去浪费时间听那些老掉了牙的、人人皆知的陈词滥调。如果你总是人云亦云，从没有自己的见解，自己的观点，那么你永远也不会成为一名受人尊敬、受人欢迎的演讲者、谈话者、论辩者。你永远不可能征服你的听众。而要想自己的见识超群，见解独到，就要站得高，看得高，高瞻远瞩，言别人之未言，说别人之难说。但是，我们千万记住决不要去追求华而不实的噱头，决不要去哗众取宠。4、较强的应变力
著名相声演员马季，有一次到湖北省黄石市演出。在他表演之前，有一位演员错把“黄石市”说成>>

问题四：说话能力是怎么培养？每个人其实都会说话，只是有些人说的让人感到不舒服，但是同一句话给另一个人说确有不同的效果，原因其实很简单，首先要敢于突破自己，敢说话，当然在敢的前提下，还要看场合，最好是多去做些销售的工作，最好是从事保险行业，保证你二年让别人对你刮目相看

问题五：如何培养自己的人际交往能力一、首先需要妥善人际关系
上司：讲诚信，负责人，敬重上司，态度谦逊。
同事：宽容，互助。
下属：坦诚，尊重下属，乐于助人。
竞争对手：以共赢为目的，良性竞争。
二、人际交往中保持合适的度
在交往中，要注意把握对不同人说不同的话，尊重对方的私人空间。
比如亲朋、好友、同事、同学等，要真诚的与其沟通，尽量不因为沟通不当导致隔阂。
三、保持一颗良好的心态
保持一颗良好的心态，心中充满善意，在和其他人的共同行动中，就会得到肯定的反应。对自己充满信心才能结交更多的朋友，才能更好地与周围人分享快乐。

问题六：如何培养自己临场说话能力？ 5分听听脱口秀吧，还有糖蒜广播，说的都相当厉害。然后就是自信，先慢慢培养，在同事之间，朋友之间慢慢锻炼

问题七：怎么培养自己的表达能力？说话、思维条理性？一．表达不清的原因是
1．胆量不够
缺乏锻炼，一站起来就心慌，一张嘴就打哆嗦，不敢说。
2．思维混乱
为什么说，说什么，怎么说；先说什么，后说什么――没想清楚。
3．每掌握分寸
说过头，说不到位――怎么说才恰如其分，没掌握好。
4．遣词造句不准确
用什么词句，什么语调，什么句式――不能准确的传达心声。
二．解决办法
1．明确表达目的，解决“为什么说”的问题。
2．想好表达的方法，解决“采用什么方式说”的问题。
3．理清表达思路，解决“先说后说”的问题。
4．根据对方特点，听者的身份、性格，与自己的关系等要弄清楚。
5．加强锻炼，养成善于表达的习惯。
6．注意积累，多听多看多交流丰富表达经验。
7．重视语文修养，采用各种方式方法，提升学识学养，进而提升谈吐品位。

问题八：如何提高自己的说话能力有的人是没有社会经验所以说话能力不强,有的人是不自信、在我们的生活中,总会遇到很多不自信的人在每一天做着不自信的事情

问题九：如何培养小学生的说话能力一、强化朗读训练
古人提倡“涵咏”：把读书作为学习的重要手段，确有一定道理，在朗读训练中，教师在让学生朗读课文中的优美段落外，更应推荐一些引起学生喜爱的课外读物或学生自己的作文习作。进行朗读训练，逐步培养学生的组织内容能力，遣词造句能力，发音能力等。