如何理解学校无小事处处是教育

学校无小事 , 处处是教育说明了在教育教学工作中 , 要对学生实施德育教育 , 切实提高学生的思想品德 , 加强养成教育 , 努力把每一名学生培养成为合格的人 。
学校教育要做到以下几点:
1、教育学生养成良好的行为习惯 , 加强思想品德教育 , 精细化管理 , 促进养成教育;
2、寓德育于活动中 , 活动中渗透品德教育;
【如何理解学校无小事处处是教育】3、根据学生的年龄特点 , 继续落实日常行为规范教育;
4、加强安全教育;
5、将精细化管理落到实处 。
以教育为话题的作文素材一、话题设计
有一次 , 某学校的校长在操场上巡视 , 当走到操场上的花坛池旁 , 他看到在花丛中有一张巴掌大的废纸 , 便向前走了两步 , 弯腰把纸捡起来 , 以教育为话题的作文素材、例文及经典语句 。旁边的一名学生连忙走过去 , 接过校长手中的废纸 。校长说:"校园内要保持清洁 , 一张废纸 , 一根草棍都不应该有 , 美好的环境需要大家来维护 。这名学生连连点头 , 旁边的学生都投入了赞许的目光 。
请以"教育无小事"为话题 , 写一篇600字左右的文章 。
二、话题分析
教育的意义 , 大家已经很清楚了 。但是 , 教师也好 , 家长也好 , 往往在教育孩子时只重视大的方面 , 如"行为"啊 , "学习"啊 , 等等 。而忽视了一些小的方面 。实际上 , 学校无小事 , 处处是教育 。
这个设题从一件小事说起 , 又是学生身边发生的事情 , 便于理解话题的内涵 , 写起来有话可说 。但是 , 要注意的是:
1文章的主题要突出 。以表现以小见大 , 因小失大的思想 。避免"勿以善小而不为"的倾向 。
2选材要典型 。在生活中 , 身边发生的小事太多了 , 如何选择典型的材料表现主题 , 应该从记忆库中经过筛选 , 切不可信手拈来 , 随意拼凑 , 从而影响了文章的说服力 。
三、写作角度
根据拟设的考题材料 , 可以从以下几个方面去思考文章写作的角度 。
(一)榜样的力量是无穷的
这个题目可以写成一篇议论文 , 运用正反论证的方法 。先从反面写有些家长、老师对学生的错误抱着批评、指责 , 甚至训斥的态度 。
然后从正面写如何去教育学生 。选用自己的家长或老师的'一、二件事 , 阐明他们关心自己 , 爱护自己的做法 。这样 , 既有事实 , 又讲道理 , 不难写出好文章来 。
(二)事事都要拘小节
海洋是由一滴水一滴水积聚起来的 , 森林是由一棵树一棵树组成的 , 成大事者是从小事做起的 。不拘小节的人常常会有后患 。这样的例子比较好举 , 文章有东西可写 。
(三)身教胜于言教
校长看见了废纸片 , 可以让学生捡起来 , 但他没有这样做 , 而是默默地把它捡起来 , 他的这一举动 , 感动了学生 , 学生自觉地接过校长手中的纸片 , 把它扔到垃圾箱里 。这是多么生动的身教胜于言教的例子啊!
学生身边像这样的例子很多 , 写好这样的文章不成问题 。
(四)好地环境需要大家来维护
根据所给材料 , 选写这样的文章应该是切题的 , 作文素材《以教育为话题的作文素材、例文及经典语句》 。
在学校 , 老师和学生共同维护着校园环境 , 绿树成荫 , 花开不败 。在社会上的公共场所是否也是这样 。好的方面 , 例如:大连市60%的绿地有人认养 。不好的方面 , 例如 , 有人滥伐树木 , 有人随意捕杀野生动物 , 破坏了生态环境 。这样 , 举出正反事例 , 有理有据 , 写出来的文章一定会有感染力 。
四、素材提供
1名人名言
(1)教育 , 是民族最伟大的生存原则 , 是一切社会把恶的数量减少 , 把善的数量增加的唯一手段 。[法]巴尔扎克
(2)勿以恶小而为之 , 勿以善小而不为 。陈寿《三国志》