弗洛伊德人格发展五个阶段 弗洛伊德划分心理发展年龄阶段的标准

我们集体停留在婴儿期巨婴 , 即成年婴儿 。身体上 , 是成年人了 , 而心理发展水平 , 却还是婴儿水准 。婴儿 , 特指1岁前的孩子 。
【弗洛伊德人格发展五个阶段 弗洛伊德划分心理发展年龄阶段的标准】巨婴 , 即是心理发展水平还停留在1岁前的成年人 。多数国人 , 都是巨婴 , 这样的国度 , 自然是巨婴的国度 。
弗洛伊德将一个人的心理发展分为五个阶段:口欲期 , 1岁前 , 嘴部是快感中心 。肛欲期 , 1—3岁 , 肛门是快感中心 。
俄狄浦斯期 , 也称为性蕾期 , 3—5岁 , 孩子有了明确的性意识 , 快感中心也转移到了生殖器部位 , 并且男孩有了恋母弑父的动力 , 女孩有了恋父仇母的动力 。

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潜伏期 , 6—12岁 , 性能量像是突然间消失了一样 , 孩子们表现为更喜欢与同性伙伴交往 。
生殖期 , 13—18岁 , 即青春期 , 性能量大爆炸 , 一个人身体上做好了生育的准备 。作为弗洛伊德的经典概念 , 口欲期和俄狄浦斯期的说法已广为流传 。
从年龄上来讲 , 精神分析师们私下里会认为 , 所有人的心理年龄都停留在5岁前 , 所有民族也如是 。
5岁前分这样三个阶段:
0—6个月 , 我称之为一个人的阶段 , 即 , 虽然看起来婴儿是和妈妈或其他抚养者在一起 , 但婴儿会觉得 , 整个世界只有他一个人存在 , 且整个世界必须以他一个人的意志为核心 , 他接受不了不同 , 不同即是敌对世界 。
6个月—3岁 , 我称之为两个人的阶段 , 即 , 婴幼儿开始意识到 , 他和妈妈是两个不同的人 , 他既需要和妈妈亲密 , 又需要独立 。
由此 , 亲密和独立构成了一对矛盾 , 两个人的意志同时存在 , 也构成了一个矛盾 。
这时 , 婴幼儿能接受彼此意志的不同了 , 但还需要妈妈在自己身边 , 还接受不了长时间的分离 。所以对忠诚的要求比较高 。并且 , 两个人的阶段的主题 , 是抢夺控制权 。
3—5岁 , 俄狄浦斯期 。我称之为三个人的阶段 。发展到俄期这个阶段 , 就意味着 , 一个人能接受关系的复杂性了 , 我爱你 , 但我也爱别人;你爱我 , 你也可以爱别人 。
这个别人 , 譬如是孩子 , 譬如是工作 , 也可以是伴侣的异性朋友 , 你会要求一个忠诚的底线 , 但不再要求对方绝对属于你 。
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而像前两个阶段 , 特别是一个人的阶段时 , 我会要求你绝对属于我 , 而我却可以为所欲为 。
所以说 , 虽然发展到俄期 , 意味着世界变得复杂了很多 , 不再是单纯的小清新 , 但对这份复杂的容纳 , 其实意味着更高的心理健康程度 。
像前俄期 , 则对忠诚、忠贞、纯净、单纯等有极高的要求 , 但一旦碎裂 , 就会变得很可怕 , 所以说 , 只想活在一个单纯简单的世界中 , 这未必是好事 。
就一个国家而言 , 如果发展到了俄期 , 就会对人的复杂度 , 即性欲和竞争欲有很高的接纳度 。譬如英国和美国 , 在整体上 , 就达到了俄期 , 其社会对性的复杂性和竞争心 , 有很大的包容 , 以及鼓励 。
没发展到俄期 , 就意味着其心理年龄还在3岁前 , 而这又分为口欲期和肛欲期 。肛欲期的重要表现是控制与强迫 , 追求洁净和秩序 , 德国和日本就很像是处于肛欲期 。