除了每学期必须完成的几次大作文外,应该养成写文学练笔的习惯 。它是我们生活见闻史和心灵成长史的记录,有心灵史的价值,务必引起大家的重视 。
我要求学生人手一本文学练笔本,每周不少于两篇,并且自己设计封面、制作目录,完成一本后要由家长、老师或自己写一篇序,永久收藏 。
我相信,五年后,每个学生都有一厚摞自己的作品,我也相信,有的同学的作品将结集出版 。
四
多悟
语文学习一个很重要的任务是启迪灵性,而灵性的启迪重在一个“悟”字 。用自己敏感而细腻的心灵在读书中悟,在生活中悟 。比如读书时,应该边读边思考 。读到“海内存知己,天涯若比邻”,思考一下中国人对情的认识 。
友情是这样不受时空阻隔,爱情呢,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”,同样不受时空阻隔,友情呢,“但愿人长久,千里共婵娟”,仇情呢,“君子报仇,十年不晚” 。
你看,中国人的情是持久绵长的,不受时空阻隔的,这是我中华民族有丰富心灵世界的表现 。对生活中的现象也要抱有一颗敏感的善于思考的心 。
比如看到遍地的娱乐场所,这是不是表明现代人的精神生活是充实的?回答是否定的 。娱乐场所多,恰恰表明现代人的空虚寂寞 。所以才到娱乐场所去寻求刺激,或去逃避现实 。经常地在读书中悟,在生活中悟,日积月累,你就会聪明起来 。
五
多行
古人云,读万卷书,行万里路 。所谓行者,实践也 。只有多参与生活,创造生活,才有丰富的阅历 。行是阅读和写作的源泉 。现代中学生整天被关在家庭与学校,生活比较的枯燥 。这就要求学校、老师、家长尽可能的为学生提供“行”的机会 。有了行,才有真正的语文素质教育 。
如果觉得说的有道理,就转给同为家长的亲朋好友们都看看吧!
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