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配套练习(第41-60篇)
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经过起步篇的技巧积累,提高篇的主题练习,老师相信每一位小朋友都已经掌握了看图写话的本领了 。实战篇分为六部分,既然是实战,老师就给大家准备了6个考场,每个考场有不同的主题需要你们来完成 。这六个主题包括:爱护环境、校园生活、家庭生活、做更好的自己、动物世界、想象作文六部分 。
既然是实战,那就一起来看下具体的实战内容吧 。
41.不要乱扔果皮
请大家仔细观察图片,发生了什么?老师来提示一下大家:小男孩儿千千吃香蕉乱扔香蕉皮 。害得另外一个小朋友明明路过时摔倒了 。幸好有阿姨路过扶起了小明 。千千惭愧极了,将香蕉皮丢进了垃圾桶 。
小朋友们,你们能够写出这张图片中发生了什么事情吗?想好了就写下来,写好了就上传到班级作业区吧 。
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42.不要摘花
爱护小树:几个小朋友一起去上学,突然他们发现了什么?之后他们是怎么做的?小朋友们,你们能够仔细观察图片,认真思考,写一写这个故事吗?
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43.抓青蛙
小朋友们,对于保护环境,你们还有些什么样的想法呢?可以选择考场一中出现的任意一张图片来完成今天的看图写话练习,仔细观察,写出自己的想法,加油!
44.校园的春天
朋友们,如果你们也到秋天的校园中,你们会怎么描写它呢?请大家仔细回忆老师刚才讲的写景方法,按照顺序观察图片,运用积累的好词好句去描述这些景物 。发挥想象,写下这些景物 。
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45.秋游
今天老师给大家留的课后作业很简单,就是请你们写一写自己的校园生活,可以是课间十分钟,也可以是做操,还可以是集体活动,等等,都可以,你们可以完成吗?老师很期待了解你们的校园生活哦!
46.我的同桌
我们的体育老师体育老师是不是特别厉害,厉害在哪儿呢?也就是说从哪里可以看出来老师的性格特征呢?请小朋友们仔细观察这张图片,描写这位体育老师的外貌特征、穿着以及体育课上威风的样子来写一写这位体育老师的性格特征 。
为了小朋友们能够更好地描述这张图片,老师给大家准备了一些很实用的词语,小朋友们可以看一看能不能用到大家的看图写话中 。超人、微笑、健壮、威风、带劲肌肉、大个子、挺着胸、黝黑黝黑、健步如飞、又轻又稳
好,以上就是我们今天看图写话的练习,小朋友们可以和爸爸妈妈讨论之后完成它 。
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47.植树
《和爸爸妈妈一起做家务》图片中,小女孩和爸爸妈妈一起,在哪儿?哦,在家里,做什么?做家务,收拾房子对不对?那么,具体他们做了哪些事情呢?先做的什么?后做的什么呢?做完了之后大家感觉怎么样?开心吗?累不累?
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48.放风筝
请小朋友们观察这张图片,在哪儿?有谁?他们在干什么?具体的过程是什么样的,大家的心情如何?
当然,老师有词语积累,希望能够帮助到大家哦!
兴高采烈春风和煦奔跑拽着冲上蓝天
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49.找妈妈
今天的课后练一练,就是需要小朋友们写一写自己家里的趣事,你们和家人之间发生过哪些快乐的事情呢?写出来分享一下吧!
50.猴山观猴
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