班主任经验｜家校合力 _不完美妈妈

①从进班开始，一定要跟家长传达你的教育理念，并且通过班级的一些具体事情的处理，不断的在家长群里反复阐释你的教育理念。让家长能够明白，班级每一件事情的处理，背后的原因和出发点。
【班主任经验｜家校合力】往往有的班级爆发大规模的对班主任的不满，都是由对一件件小事的处理方法的不理解所导致的。所以，从一开始接手班级，就要明确要让家长跟你统一战线！
②人无完人！！更何况初中阶段的孩子。一定每个孩子都有这样或那样的不足。但是，对于每个家庭每个父母来说，自己的孩子一定都是打心眼里疼爱的。自己怎么骂都好，别人说一句不好，心里就生气就难受。回到①说的，任何时候，一定要尽量跟家长统一战线，形成班主任-班级-家庭的合力，去管好一个班。那么，在跟家长打电话时，一定多找孩子优点，甚至你看到了孩子父母都没有看到的优点，然后表扬、肯定！！一通电话，2/3说好话说优点，1/3反应小问题小缺陷，并且提出跟家长如何配合帮助孩子改正的方法。
这样的沟通，家长没有心理负担，更不会挂了电话对班主任骂骂咧咧。对孩子在学校的状况更放心，也知道接下来怎样变得更好。
喜欢听表扬和鼓励是每个人的天性，包括孩子和家长！
那些一打电话就对孩子一顿数落，再顺便数落家长育儿方法的班主任，当然你的初心是好的。但是这种方式，难免存在不能理解的家长，说不定回家再给孩子数落一边自己怎么被老师数落的，导致孩子对老师的叛逆情绪更重，对班级管理再增添难度。
总之，毛主席说的，我们就是要把朋友搞得多多的，把敌人搞得少少的。班主任管理也是如此，让所有的人和资源来帮你达成班级管理目标，而不是成为你实现目标的阻碍！
时间太晚，先写这些。有时间再做补充。