分享学习培训心得合集 _分享学习培训心得合集

计和开发。特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学
系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中，学生应该被
看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转
变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的
积极建构者。
夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的
一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享
信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存
【分享学习培训心得合集】和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里
有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，
让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：“认识到
我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，
是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八
理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。
但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。
当今社会的生活，丰富多彩。人们选择生活的方式，也变得千姿
百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，
长才干，出成果，助推了自己的事业。可是也有不计其数的人，把大