课题研究的方法 课题研究的方法有没有磨课

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1、调查法 。
调查法是科学研究中最常用的方法之一 。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法 。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式 , 对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识 。【课题研究的方法 课题研究的方法有没有磨课】

调查法中最常用的是问卷调查法 , 它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究 。

2、观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象 , 从而获得资料的一种方法 。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性 。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识 。②启发人们的思维 。③导致新的发现 。

3、实验法
实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法 。其主要特点是:①主动变革性 。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题 。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要 。②控制性 。科学实验要求根据研究的需要 , 借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰 , 在简化、纯化的状态下认识研究对象 。③因果性 。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径 。