1、习惯训练持之以恒 。“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索 , 要不了多久,它就会变得牢不可破 。” 这个比喻非常形象、智慧 。它把习惯比喻为一根绳索,每次行为的重复,就相当于又为它缠上了一股绳索 。很显然 , 每天缠,不断缠,缆绳会越来越粗,终于有一天,会粗到牢不可破 。美国科学家的研究 , 一个习惯的养成需要21天 。关键在头三天,决定在一个月 。我想这只是一个平均数,养成的习惯不一样,每个人的认真程度不一样、刻苦程度不一样,所用时间肯定不一样 。在训练的过程中,我们老师们要反复抓、抓反复,对不断出现的坏习惯,不要气馁 , 而要耐心训导,直至彻底改掉 。
【如何培养良好的学习习惯】
2、杜绝“5+2=0”现象 。5天学校的教育成果和养成的习惯还来不及巩固 , 就可能在周末的两天中因受各种不良因素的影响而消失殆尽 。调查发现 , 存在“5+2=0”现象的孩子占相当比例,尤其在农村,这种现象更为普遍,这当中既有成绩差的学生,也有成绩好的学生,因此 , 必须引起我们的高度重视 。要杜绝这种现象,一要不断的 。加强学生的思想教育,二要寻求家长和社会的帮助 。
3、整体发展,互相促进 。除了学习习惯外,还要养成的良好习惯有很多,如生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等 。它们都源于学生的学习、生活,它们之间具有很大的关联性,如一个学生一旦养成良好的生活习惯,那就为他形成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯等创造了条件,一个人在日常生活中粗心大意,要在学习中养成认真细心的习惯是很难的 。因此,培养学生良好的学习习惯,不能单枪匹马,孤军作战,不仅要与良好的生活习惯、卫生习惯等结合起来,还要与学校、家庭结合起来,互相促进、共同发展 。
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