国家中小学智慧教育平台精品课资源使用攻略 _实验教学

基础教育精品课
“基础教育精品课”遴选工作是教育部依托国家中小学智慧教育平台面向全体中小学教师开展的，目前已开展两届。通过教师自主申报、学校推荐、县级初选、省市遴选、组织专家对各省(自治区、直辖市)推荐的精品课进行评审，最终确定了部级精品课。目前两届共评选6020节精品课(第一届2422节，第二届3598节) ，可通过国家中小学智慧教育平台查看访问。
查看方式
方式一：用户可通过【课程教学】-【教师备课授课】中的【精品课遴选】访问历届精品课全部内容。
点击【微课展示】，选择学段、学科、版本、册次及课程节点，查看相应的精品课资源，用于辅助学生学习或教师备课。
方式二：用户可在【课程教学】-【学生自主学习】中，点击自己感兴趣的课程内容，在平台课程下方【更多课程】对应也有该课程节点的基础教育精品课资源，供用户进一步参考学习。

数字化精品课堂
课堂教学是教育的主阵地。近年来，教育数字化快速发展，如何更好地促进信息技术与教育教学深度融合，特别是将数字化在课堂教学中充分应用是评价数字化成效的关键。
由教育部选出的八个数字化精品课堂，在首届“世界数字教育大会”期间、“国家智慧教育平台开通上线一周年展”、“第六届数字中国建设峰会”上进行了展播，充分展示了近些年中小学课堂中的数字化应用成效。

这些课例遵循教育规律和人才成长规律，以培育核心素养为指引，以数字化信息和网络为基础，合理利用多媒体教室等数字环境和各类数字化平台、资源、工具及技术，并借助教学数据的及时反馈，体现启发式、互动式、体验式、探究式、分享式、合作式、开放式等现代课堂特点，增强课堂互动交流，调动学生学习兴趣，启迪学生智慧，提升课堂效果，实现因材施教、有教无类。
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用户可通过平台【推荐】版块的上方轮播图查看八节数字化精品课堂，学习地方数字化精品课堂经验。
实验精品课
实验精品课资源包括实验教学精品课和实验教学说课两部分。

“实验教学精品课”是教育部依托国家中小学智慧教育平台开展的活动。活动聚焦学生科学探究能力和科学兴趣培养，在各省份逐级推荐的基础上确定了300余节部级实验教学精品课，包括基础教育阶段数学、科学、技术类学科的课标原型实验、基于真实情境的实验、跨学科实验等，为推动中小学实验教学广泛开展提供优质的线上实验教学资源。
“实验教学说课”活动是教育部自2013年开始举办的面向中小学实验教师的展示活动，至今已成功举办8届，目的是激发科学教师教学热情，提高教师实验教学水平，助力提高学生创新精神和实践能力。“实验教学说课”活动每年选出约150节优秀案例进行线下集中展示，为中小学相关学科教师搭建交流展示平台，在科学探究、学科素养的视角下，促进新理念、新技术、新方法与实验教学的深度融合。此次上线近两届优秀说课课例80余节。
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方式一：用户可在平台【课程教学】版块，选择【教师备课授课】栏目，点击【实验教学】，查看历届实验精品课内容。
方式二：用户还可在平台【课程教学】版块，选择【教师备课授课】栏目，点击【实验精品课遴选】，通过【实验教学精品课展示】查看历届实验精品课内容。
选择学科、版本、课标及相应的模块，筛选【实验教学精品课】资源或【实验教学说课】资源，查看自己感兴趣的实验教学资源，辅助学生学习和教师备课。
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