关于如何继承传统“孝”文化,字数四百字左右

继承传统“孝”文化只有通过社会的规范、倡导、鼓励 , 学校具体地实施 , 再加上家庭的配合,三者有机地结合起来,才能达到预期的目的 。
1、利用多种形式,大力宣传 , 创造良好的舆论环境 , 形成良好的社会氛围 。
2、树立典型,抓住生活中奉行孝道的典型事例,进行青少年孝道教育,树立慈父慈母孝子孝女的典范,政府、社会应该给他们以崇高的荣誉 。
3、把孝道文化建设融于家庭教育之中,充分发挥家庭在孝道教育中的作用 。让孩子在父母的言传身教中受到熏陶 , 充分发挥家长的孝道表率作用 。家长是孩子的启蒙老师,是家庭教育活动的组织者,其政治思想、道德品 质及生活细节都会给子女潜移默化的影响 , 具有极大的示范表率作用 。
【关于如何继承传统“孝”文化,字数四百字左右】
4、学校作为教育的主阵地,应高度重视孝道教育 。要抓好孝道教育的各个环节,充分发挥课堂教学的孝道教育作用,如在思想道德修养课的教学中,教师可以进行有关孝道的专题讲座 。此外还要开展丰富多彩的孝道教育实践活动 。
孝文化的内涵:
孝敬是孝道文化新理念的基础,也是传统孝道文化的根本 。离开对老年人的孝敬 , 就谈不上孝道 。具体来说 , 孝敬老年人就是在家庭、在社会各种场合对待老年人的精神状态,也就是孔子说的要以愉悦的精神对待自己的父母和社会老年人,换句话说就是老吾老以及人之老 。
从某种意义上说,孝敬是中华民族孝道文化的真谛,也是东方文化的鲜明特征 。因此,在新时期弘扬孝道文化 , 首先要树立公民的孝敬意识 。
怎么能教育出孝顺的孩子?
中华民族有着悠久的尊老爱幼的传统美德 。百德孝为先,讲的就是作为一个人,首先要孝敬老人,孝顺老人 。
孝顺的孩子,不是单靠说教能够教育出来 。而是要靠你给孩子做出的榜样,从小带领孩子参加孝顺老人的实践活动 。在孩子的内心处打上深深的烙印 , 成为孩子的行为道德规范 。
要培养孝顺的孩子 , 还要让孩子感受生活的艰难 。该孩子自己做的事让孩子自己做 。吃的苦让孩子去品尝一下苦难的滋味 。从小要让孩子参加家务劳动 。做一些生活自理的事项 。只有孩子自己体会到了为人处事的艰难,才能更深刻的感悟到做父母的不易 。
其三要让孩子感受到父母在抚养自己长大成人的过程中 , 付出的艰辛 。让孩子了解婴幼时期父母为自己的奉献 。学生时代为自己做出的牺牲 。成人以后,为自己成家立业付出的心血 。甚至自己有了孩子以后,父母对子孙的关爱和付出的辛劳 。
其四要培养孩子有一颗感恩的心 。要为父母做出孝顺的行动 。生活上要赡养老人,关照老人 。精神上要让老人得到慰藉 。在一些生活具体事项中,只要不违背原则的情况下,要顺从老人 。孝更多的是赡养,顺更多的是精神上的关心,尊重和感恩 。
培养孝顺的孩子,要从娃娃抓起 。在6岁以前的教育是最容易见效的 。有很多事例说明,如果错失了这个阶段的教育黄金期 。孩子不仅不孝顺父母,甚至于加害父母,这都是在孝道教育上失败的案例 。
家长一定要孝敬自己的父母,给孩子最为直观的示范作用,从而培养孩子的家庭责任感 。要知道,你的所作所为孩子都看在眼里,记在心里 。在他还没有正确判断力的时候,你做的就是他会做的 。