1、动作韵律:
肩部动作丰富、灵活、富有弹性;腕部动作主要是在掌与腕平直的姿态上,以脆韧相间地上提、下压手腕来带动整个手臂的舞动 。头要稳,上身端庄,身体多为摆身、推身和靠身的动律 。做各种步伐时双膝的屈伸要沉而柔韧,双脚落地扎实,脚下稳重,强调下沉的力量 。
2、基本体态:
挺胸立腰,上身略后倾,后背略后靠 。仰头,颈部稍后枕 。
3、手型:
四指伸直、并拢、拇指稍翘自然旁开,五个手指在一个平面内,形成“板手” 。叉腰为一字叉腰 。
舞蹈特点
蒙古族的表演艺术特点是节奏明快 , 热情奔放,语汇新颖,风格独特 。动作多以抖肩、翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格 。男子的舞姿造型挺拔豪迈,步伐轻捷洒脱,表现出蒙古族男性剽悍英武,刚劲有力之美 。
基督儿童舞蹈教学视频蒙古族是我国的少数民族之一,拥有悠久的历史和独特的文化 。蒙古族舞蹈是蒙古族文化的重要组成部分 , 其中肩部的动作是蒙古族舞蹈中非常重要的一部分 。在蒙古族舞蹈中,人们会用耸肩、硬肩、柔肩等不同的肩部动作来表现不同的情感和意境 。
一、耸肩
耸肩是蒙古族舞蹈中经常出现的动作之一 。在蒙古族的传统文化中,耸肩是一种表现自豪和自尊的姿势 。在舞蹈中,耸肩可以用来表现英勇、豪放、热情等情感 。例如,在表现蒙古族传统英雄战斗的舞蹈中,舞者会频繁地耸肩,以表现英雄的豪迈和英勇无畏 。
【蒙古族舞蹈基本动作是什么?】
二、硬肩
硬肩也是蒙古族舞蹈中常见的动作之一 。硬肩可以表现出坚强、刚毅的性格特征 。例如,在表现牧民放牛的舞蹈中 , 舞者会用硬肩的动作来表现牛的坚强和不屈不挠的精神,同时也表现出蒙古族牧民的勤劳和坚韧 。
三、柔肩
柔肩在蒙古族舞蹈中也有着重要的表现作用 。柔肩可以表现出柔和、温柔、优美的特点 。例如,在表现蒙古女子的婀娜多姿的舞蹈中,舞者会用柔肩的动作来表现女性的柔美和优雅 。在表现蒙古族牧民草原生活的舞蹈中,舞者也会用柔肩的动作来表现自然的柔和和草原的美丽 。
总的来说 , 肩部的动作在蒙古族舞蹈中具有非常重要的表现作用 。不同的肩部动作可以表现出不同的情感和意境,同时也可以展现出蒙古族人民的性格和文化特点 。在蒙古族舞蹈中,舞者通过肩部的动作来传达自己的情感和意境,同时也在呈现蒙古族文化的独特魅力 。
儿童舞蹈,特别是在创作领域,往往都不尽如人意 。儿童舞蹈成人化、技艺化的倾向愈来愈严重 。存在这种现象,不外乎有两方面的原因:其一是,大多编导懒得思考或不善于表现儿童独特的个性 。下面是我为大家整理的儿童舞蹈教学视频,供大家参考!
儿童舞蹈教学视频
少儿舞蹈的注意事项
在儿童舞蹈教学中应注意的几个问题
1、激发学习的积极性 , 教师们要选择生动趣味性强的舞蹈来吸引孩子们,激发他们学习的积极性 。
2、抓住舞蹈的关键特性要善于抓住各种舞蹈风格的特性 , 讲解要简明、生动形象,使儿童能够准确掌握舞蹈语汇的表达内涵 。例如:蒙古族舞蹈典型特征是热情勇猛、强健有力,最典型动作有马步、硬肩等 。
3、鼓励创造美让孩子们将生活中的所见所闻 , 巧妙地运用舞蹈语汇表达出来 。从而提高儿童的观察力 , 激发创作灵感和表演激情 。
少儿舞蹈教程的方法技巧
主动拉伸与被动怀拉伸练习法必须相互兼顾 。
主动的动力拉伸练习是依靠自身的力量,将肌肉、肌腱、韧带等软组织拉长,提高其伸展性的方法 。如:踢腿练习 , 可采用负重和不负重的拉伸练习 。
被动的动力拉伸练习是依靠老师或同伴的助力拉长韧带、肌肉的练习 。如:依靠同伴的助力帮助逐渐提高后踢腿或前踢腿的动作幅度 。
而被动的静力拉伸练习是由外力来保持固定姿势的练习 。如:依靠同伴的力量来保持高举腿的最大幅度 。
被动性拉伸练习的效果要比主动拉伸练习小一些,但它可达到更大的被动柔性性指标 。而被动柔韧性的最大指标又决定主动柔韧性的指标,因此在训练过程中两者必须兼而有之,不可偏废 。如:舞者在地毯上纵叉很好,可是在做劈叉跳时却达不到理想效果,很说明两者的关系 。
以舞蹈基本功、节奏训练、身体的律动、模仿以及多种游戏、舞蹈组合及成品舞蹈为主 。它包括:
1、芭蕾舞:芭蕾手位、脚位、让孩子们养成开绷直立的正确体态以及学会舞蹈特有的发力方式 。
2、中国舞:运用中国古典舞简单的 “身韵”及律动练习 , 锻炼手动眼随、身体律动、气息控制,培养孩子们对舞蹈的兴趣 , 训练孩子的肢体运动智能 , 这更有利于孩子身、心的全面发展 。
3、舞蹈基本功:从软开度、平衡、协调能力,力量等方面全面提高孩子的身体素质 。课程特色:寓教于乐,训练过程轻松愉快,适合少儿天性 。
4、舞蹈组合,培养孩子的节奏感和协调感 。
5、表演性小成品舞蹈,锻炼孩子的表演能力和模仿力 。
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