不是一个专业 。
区别:
1、就业方向不同:
微电子主要去向是报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生,到集成电路制造厂家、集成电路设计中心以及通信和计算机等信息科学技术领域从事开发和研究工作 。
集成电路学生毕业后可在高新技术企业、国防军工企业、研究院所、大专院校等单位从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作 。
2、主要课程不同:
微电子专业:电子线路及实验、模拟电子技术、数字电子技术、集成电路设计原理、集成电路CAD、半导体器件物理、计算机原理与结构、可编程逻辑电路原理、敏感元器件及应用、单片机原理及应用、微电子应用实验、微电子设计实验、高级程序设计、嵌入式操作系统原理与设计等 。
集成电路专业:电路分析、模拟电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、半导体制造工艺、模拟集成电路设计、超大规模集成电路设计、高级数字系统设计、集成电路版图设计、硬件描述语言、嵌入式系统原理、集成电路工艺技术、电子线路计算机辅助设计、集成电路设计EDA技术等 。
3、培养要求不同:
微电子专业:电子学和VLSI设计与制造等方面的基本理论和基本知识,掌握集成电路和其它半导体器件的分析与设计方法,具有独立进行版图设计、器件性能分析和指导VLSI工艺流程的基本能力;了解VLSI和其它新型半导体器件的理论前沿、应用前景和最新发展动态 , 以及电子产业发展状况;
集成电路专业:掌握集成电路的基本理论与原理,具有集成电路设计与制造的有关知识与能力;了解某一应用领域,具有从事该领域内电子系统设计与开发的有关知识 。
百度百科-微电子学专业
百度百科-集成电路设计与集成系统专业
电子科学与技术专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识,受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练,掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力 。
主干学科:电子科学与技术 。
主要课程:电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程 。
主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、电子线路实验、计算机语言和算法实践、课程设计、生产实习、毕业设计等 。一般安排20周 。
扩展资料:
电子科学与技术专业核心知识领域:
专业基础核心知识领域:电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子学物理基?。ò??孔恿ρА⒐烫逦锢怼?氲继逦锢淼饶谌荩?。
专业方向核心知识领域:
1.微电子技术基础、半导体器件、集成电路;
2.物理光学、激光原理与技术、光电子器件;
3.电介质物理、电子材料、电子元器件;
4.物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术;
5.微波技术、天线与电波、射频/微波电路 。
核心课程示例:
示例一:电子学基础课组(96学时)、数字电路基础课组(96学时)、计算机基础课组(96学时) , 信号与系统(64学时)、量子与统计(64学时)、固体物理基?。?8学时)、电动力学(48学时)、激光原理(48学时)、物理光学(48学时)、固态电子与光电子(48学时) 。
示例二:核心必修课,包括电路分析基?。?8学时)、信号与系统(68学时)、模拟电子技术基?。?0学时)、数字电路与逻辑设计(46学时)、电磁场与电磁波(46学时)、量子力学(46学时);专业方向核心限选课,包括固体物理(46学时)、半导体物理(46学时);
物理光学与应用光学(80学时)、电子材料(46学时)、固态电子器件(76学时)、光电子技术(46学时)、激光原理与技术(46学时)、电介质物理(46学时)、电子元器件(54学时) 。
示例三:电路分析基?。?8学时)、信号与系统(64学时)、模拟电子技术(64学时)、数字电路与逻辑设计(64学时)、量子物理(64学时)、电磁场理论(32学时);
【集成电路与微电子是一个专业吗?】
激光原理(48学时)、固体电子导论(64学时)、物理光学(48学时)、光电子学(48学时)、半导体器件物理(48学时) 。
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