如何培养儿童4~5岁的体质体能?

摹仿用积木砌3~4层楼梯
两层楼梯的搭建只要在楼旁边用1块积木便成 , 而在2块的旁边摆上搭3块的高楼的积木 , 就组成三级楼梯 。再在三级的旁边摆上搭4块的高楼的积木,就组成四级楼梯 。个别孩子能自己出主意把搭5块高楼的积木放在四级楼梯旁边组成5级楼梯 。
接住抛向高处的球
大人和孩子各拿一球 , 将球抛向高处 , 拍手然后将球接住 。初学时球抛得不高,还来不及拍手就要忙于接球 。逐渐练习能把球抛得较高 , 有时能连续拍手几下球才落下接住 。大人和孩子一起玩,看看谁的球抛得高,谁拍手的次数多才接住球 。
用筷子快速夹花生米入瓶
在孩子用筷子吃饭的基础上,同孩子比赛用筷子夹细小之物,用口径2.5厘米的小瓶同大人比赛看谁先把10颗花生米夹入瓶中 。要求25秒之内完成 。
用纸折飞机、折船
用方形纸对角折成三角形,从一折侧向中线成为锐角,再把锐角边折向中线使角更尖锐 。两边同样折法得出锐角当飞机头,平展两翼可用力向前抛飞 。
折船及折其他简单玩具可参看有关的书 。
用环投套玩具
将小玩具如积木、小球、小猫、小车等在1米之外排放 。用内径12厘米的环(可用铁丝拧成)(人在划好的圈内)抛投,看看能投套住几个玩具 。
跳起够物
大人可把一个孩子喜欢的玩具吊在比孩子伸手还高5~6厘米处,让孩子跳起够取,玩具最好放在高处触点就能落下,使孩子发生兴趣,然后渐渐固定于一定高度让孩子触到后晃动,使他看到自己的成果 。
先练习5厘米,后升到7厘米,再升到10及15厘米,循序渐进 。
玩抢椅子游戏
大人和孩子或者与邻居小朋友一起游戏 。椅子比人数少一张,把椅子一正一反方向排成行 。参加游戏的人围着椅子随音乐节拍拍手走步,一旦音乐停止马上坐到椅子上 。坐不到的人算输了,可以拿出一把椅子坐在圈外参观游戏,看谁能坚持到最后坐上惟一的椅子就算得胜 。如果孩子不明白游戏规则,当坐不上椅子时会哭闹以为受人欺负 , 理解游戏的孩子会十分注意音乐的节奏,随时准备坐上椅子 。
跳砖过河
把地当河用砖做桥 , 砖与砖之间距离大约10余厘米,孩子只有踏砖过河 。孩子要看着每块砖的位置,小心地踏砖走,初学时砖摆成直线,距离相等 。孩子练习几次之后,可把砖放歪或放横,有些距离10厘米,有些距离20厘米 , 摆放不规则难度加大,会促进孩子克服困难而越过“河” 。
5岁男孩怎么培养教育呢
5岁男孩怎么培养教育呢,有句话说男孩穷着养女孩富着养,成为众多家有男孩的父母们持续不断研究的课题 。以下是我想跟大家分享5岁男孩怎么培养教育呢的文章哦 , 希望对大家有帮助 。
5岁男孩怎么培养教育呢11、培养阅读兴趣 。阅读是一件非常重要的事情可以帮助孩子更好地学习、认知、成长,家长可以为孩子选择题材不一的绘本、科普图画书、益智游戏书等,让他扩展视野,培养兴趣和提高各种自我能力 。另外,这点对未来的学业是十分有帮助的 。
2、建立良好的睡眠习惯 。一般来说,在5岁左右的孩子已经开始上幼儿园了,这个时候早睡早起,形成规律的作息时间对他们来说是十分重要,一方面有利于身体健康 , 另一方面可以让孩子白天精神充足 , 习惯集体生活 , 和老师、小伙伴们们一起交流成长 。
3、多带孩子参加户外运动 。5岁的孩子是活泼好动的,比起呆在室内,他们更喜欢在室外玩耍,可以带孩子适当运动 , 亲近大自然,在玩的.过程中同样可以增进亲子感情哦 。
4、养成良好的行为习惯 。在日常生活中,家长可以尝试培养孩子独立自主的能力,比如按时刷牙洗脸,自己穿衣服鞋子,能够及时表达自己的需求;另外饭菜搭配均衡,不要挑食,冷饮、甜点、小零食要少吃 。
5、鼓励孩子形成动手能力 。现在的孩子心灵手巧是次必要的 , 多做手工可以让孩子更聪明,提高身体协调能力,开动脑筋 。
6、着手对孩子进行好品质的培养 。为人父母的不仅希望孩子健康成长,更希望他能够在生活中不被孤立,能够与他人友好相处 , 这时如何与其他小朋友建立友谊,并学会分享、勇敢、善良、守信、有责任感等就显得十分重要,而这也是孩子在以后生活中的为人的根本 。
5岁男孩怎么培养教育呢21、首先应该合理的爱孩子 。不要太严格,也不要骄宠 。太严格会培养出“奴隶”,没有自己的思想,长大总依靠人来做决定,那是一种教育的悲剧 。骄宠会培养出“小霸王”,凡事自我中心,目中无人,长大一有不顺心意就与父母争执,到社会上别人又不是自己父母,哪能容忍?所以这种孩子 , 将会人际关系紧张,处处碰壁 。应该合理的爱孩子,即有原则的爱孩子,这种爱才是理性的爱,是大爱 , 爱孩子一定要坚持教他们如何做人,比如:讲诚信、为别人着想、有爱心、会感恩等等 。在爱孩子时一定要把好这些关卡 , 不能纵容 。
2、教育者要有一个好的心态 。要知足,对孩子要“高标准,低要求 。”要用对待孩子“学说话,学走路”时的心态去教育孩子 。一定要顺其自然 , 不要拔苗助长,只管耕耘,不要在乎那些结果 。孩子的心灵是否舒展才是教育成功的关键所在 。
3、教育者要做好的榜样 。因为受教育者的眼光是向上看的,所谓“上行下效” 。
4、家庭要和睦 。正所谓“家庭和,是港湾,夫妻睦,儿心安 。”儿女心安,才能静 。古人云:“静能生慧 。”
5、养习惯 。真正地爱孩子,就要培养给孩子一生受用的好习惯 , 好习惯才能改变命运 。好习惯的标准,可以到《弟子规》里去找,那可是好习惯的集大成 。
逐渐培养孩子的责任感,5岁是即将迈入小学的年龄 , 责任感强能够融入集体
培养孩子的秩序性,制定一些小规定并同孩子一起遵守
培养孩子的语感,尤其是外语 , 有助于孩子日后多方面发展换位思考,5岁孩子已经有了自尊心,站在孩子的角度思考,能够避免冲突监督孩子的电子产品使用,避免从小近视眼并对电子产品产生依赖不可疲劳学习,并通过游戏方式使孩子提高各方面的兴趣度
5岁男孩怎么培养教育呢35岁宝宝具备的能力
1、吃东西
孩子刚开始吃饭都是用勺子,但是到五岁时,就应该学会使用筷子了 , 而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识,能吃多少就盛多少,吃饭不剩饭菜 。端碗端水要拿稳,不可随意倾倒饭菜和茶水 。
2、个人卫生
孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸,知道早起晚睡要刷牙洗脸,饭前便后要自己去洗手,身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服 。大小便能够自理,女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯 。
3、穿衣服
不需要家长帮手,会自己穿衣服,懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后,并且知道将换下来的衣服叠一叠,放整齐,不乱丢乱扔 。套头的衣服有些小孩不会穿,妈妈多做几次示范,教会要领,一般学习起来也不会太难 。
4、问候他人
要让孩子养成良好的礼貌习惯 , 见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等 。出门时要对家里人说“我出去了”,回家要说“我回来了” , 吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等 。
5、做家务
五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了,比如洗盘子和收拾玩具,家长需要告诉孩子如何一步步操作,怎样对碗盘和玩具分类,分别放到相应的地方,并且要让孩子知道,他必须在这些家务中负起责任 。一旦他学会了对自己承担的事情 , 等到他一天天长大,他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感 。
6、认路问路
【如何培养儿童4~5岁的体质体能?】
五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程,一些不太远但是好记的道路,他应该走过一遍就能大致记住 。并且,此时他应该还会一点基本的问路常识,知道自己父母的姓名和住址,使有意帮助的人送他回家 。