从事声乐艺术需要脑力体力智慧相结合
为表彰其在古典音乐和歌剧领域的非凡成就,黄英作为杰出的国际知名女高音歌唱家于2013年荣归故里,受聘成为母校上海音乐学院专家教授,并担任声乐歌剧系副主任,主持“大师班”和“专业发展指导”等课程以培养后起之秀,并同时还努力探索中西文化在音乐领域的融合与互补,力求让更多的中国经典艺术歌曲之美传遍全球并发扬光大。
“学美声不是光嗓子好,就能成为专业歌唱家的,这是一门需要脑力、体力、智慧相结合的工作,还需要满腔的热爱。”黄英说,声乐学习者必须对自己有很高的要求,“很多艺术歌曲都是根据大文豪、大诗人的诗歌谱写的,需要深入积累和不断磨炼,才能把一首歌理解到位并且唱好”。
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“如果说一些西方艺术歌曲像油画,那么中国艺术歌曲就像山水画。当我演唱一些上世纪30年代创作的中国艺术歌曲时,我会想到小鸟,想到苏州园林,而且要把中文唱得字正腔圆。”黄英说,演唱外国艺术歌曲也是一样,不能满足于鹦鹉学舌,“还要学会发音的规则,我们语言课会用到国际音标的注音,帮助学生正音,去年我们上音声歌系也找了国外的歌剧导演,在线上给学生们细抠发音”。黄英说,她在教学过程中,也会要求学生“理解所演唱的每个字的意思,把每个字都唱得富有感情”。
作为从事声乐艺术的“过来人”,黄英特别特性有志于从事这门艺术的学子,“学校里给到的语言课只是基础教育,如果想要有更多的提升,还得花时间自学”。黄英本人也是这样做的,疫情发生之前,她经常在国内国外跑动。“最近十年,我三分之二的时间在国内。2019年7月,我去法国学习法国艺术歌曲,2020年初我又从伦敦回到上海……”除了学习语言,黄英也鼓励学生抓住各种学习机会,提升文艺修养。“学好音乐学院的课程之外,还得浸泡在其他艺术当中,获取养分。之前我去巴黎,各大博物馆都去看过,一天看不完就分好几天去。现在因为疫情原因大家暂时出不去,我们也可以通过其他方式自学中外历史。”
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“这两年,每年报考我们上音声歌系的学生都有超过1000人,进入复试的却只有几十人,可以说是百里挑一了。”黄英说,学声乐是一条很苦的道路,“学生们要排除方方面面的困难,还需要日复一日的学习和调整”。面对这些声乐人才,黄英觉得任重而道远,“我们有责任和使命去帮助他们,也需要合适的老师去开拓和发掘这些苗子的潜能”。
作者:姜方
编辑:王筱丽
责任编辑:邢晓芳
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