太空教室里的魔法课云英实验学校的同学们观看“

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云英实验学校的同学们观看“天宫课堂” 。

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温热的“冰球”

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“拉不断”的液桥

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“分不开”的水和油

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翻跟头的“冰墩墩”图/视频截图
“天宫课堂”第二课昨日开讲，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次带来一堂精彩的太空科普课。在约45分钟的授课中，他们相互配合，生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。
据了解，授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。而在广州，也有不少同学观看了“天宫课堂”第二课，一位高中同学表示，希望以后有机会在航空领域进行深造学习，为我国航空航天事业贡献力量。
【太空教室里的魔法课】文/广州日报全媒体采访人员刘晓星、谢泽楷、林欣潼通讯员张派豪、康智豪、杨冠楠（除署名外）图/受访者提供（除署名外）
太空授课
“太空教师”敲黑板
“天地互动”长知识
“天宫课堂”第二课23日开讲， “太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课。
据中国载人航天工程办公室介绍，在约45分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合，生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，讲解了实验现象背后的科学原理，展示了部分空间科学设施，介绍了在空间站的工作生活情况。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。
这次太空授课活动在中国科技馆设地面主课堂，在西藏拉萨、新疆乌鲁木齐设2个地面分课堂。
后续， “天宫课堂”将持续开展太空授课活动，进行形式多样、内容丰富的航天科普教育。
（据新华社电）
学生反馈
希望有机会深造学习
为航天事业贡献力量
在广东华侨中学，高一高二共有1150名同学观看了“天宫课堂” 。空天智能班和理科创新班的同学们则在学校的工程技术实验室集体观看并讨论。伴随着各种有趣神奇的实验，现场不时响起惊呼。不少同学表示，这些实验让他们对所学的物理知识有了更直观和深入的理解。
高一（6）班的高嘉蔚印象最深的是太空抛物实验。 “在地球上水平抛出的物体在重力作用下做平抛运动，形成抛物线，而在太空中，在几乎可以忽略的重力环境下，物体朝着被抛出去的方向，做近似匀速直线运动。这使我很好地理解了在无重力下物体将做何种运动，以及在重力环境下艰难实现的匀变速直线运动的情景。 ”他说。同班同学叶沛欣最难忘的则是水油分离实验。 “我们班同学看这个实验的时候最激动，很有意思。微重力环境下的特殊现象让我对科学有了更加浓厚的兴趣。物理是我最感兴趣的学科，如果未来有机会，我也很希望能在航空领域进行深造学习，为我国航空航天事业贡献力量。 ”叶沛欣说。
“好想体验一下没有重力的感觉！”“水变成了桥！”昨日下午，在广州市越秀区铁一小学，全体师生共同收看了“天宫课堂”直播。三尺讲台从学校转移到了无垠的太空，教室内不时响起惊呼与掌声，孩子们聚精会神，观察太空生活与地球生活的差异，感受宇宙的浪漫与神奇。
越秀区铁一小学科学老师谢进介绍，该校有无线电、航空航模等方面的科技队，孩子们在科技队的活动中，会学习用无线电进行沟通交流，拼装飞机、飞船等模型，感受科学的魅力。
而在广州市黄埔区会元学校，同学们兴趣高涨，对空间科学知识充满浓厚兴趣，很多学生观看后意犹未尽。据介绍，为进一步激发学生不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情，结合学校科技节和书香节活动，会元学校各学科将利用天宫课堂素材，做好一系列教学渗透活动。如物理学科将利用家用素材自制“天宫”小实验；语文学科撰写新闻稿、模拟小采访人员做新闻采访；政治学科进行爱国主义教育，制作给航天员英雄的留言树等。