36的因数 30的因数有哪些 _有哪些

30的因数是什么(36的因数)
一.选择
1.一个数是2的倍数和一个质数。这个数字是() 。
A.1 B.2 C.4
2.在下列数字中，()是28的质因数。
A.4 B.7 C.14
1、下列几组数字中，公因数只有1的是()
B.36和28 C.19和20
二。填写空
1.一个数是15的倍数和30的因数。这个数字可能是()或() 。
2.已知两个数的更大公因数是1，最小公倍数是28 。这两个数字可能是()和() 。
3.在下面写出每组数字的更大公因数和最小公倍数。
10和25 12和18 20和30
还有9 27和9 17和51 。
第四，拓展应用
5 (1)班学生做操，9人一队排好队。仍有4人下落不明。15人一队排队，还缺4个人。五(1)班有多少学生？

【回答】
一.选择
1.一个数是2的倍数和一个质数。这个数字是(B) 。
A.1 B.2 C.4
2.在下列数字中，(b)是28的质因数。
A.4 B.7 C.14
2、在下列几组数字中，只有1的公因数是(c)
B.36和28 C.19和20
二。填写空
1.一个数是15的倍数和30的因数。这个数字可能是(15)或(30) 。
2.已知两个数的更大公因数是1，最小公倍数是28 。这两个数字可能是(4)和(7)或(1)和(28) 。
3.在下面写出每组数字的更大公因数和最小公倍数。
10和25 12和18 20和30
(10,25)=5 (12,18)=6 (20,30)=10
[10,25]=50 [12,18]=36 [20,30]=60
还有9 27和9 17和51 。
(8,9)=1 (27,9)=9 (17,51)=17
[8,9]=72 [27,9]=27 [17,51]=51
第四，拓展应用
5 (1)班学生做操，9人一队排好队。仍有4人下落不明。15人一队排队，还缺4个人。五(1)班有多少学生？
[9,15]=45
45-4=41人
答:五(1)班至少有41个学生。
【36的因数 30的因数有哪些】