倍数 一定会输的比赛

火柴中的数学游戏,今天就让小编来给同学们带来这个火柴中的数学游戏
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故事适合年级:小学二年级【火柴中的数学游戏】趣味小故事:最喜欢5年级的王洋老师了:总把一些陷阱放在数学加课堂上,同学们就齐刷刷得掉到了陷阱里 。在5年级数学下册第二节“基本概念及2、5、3的倍数的特征”中,王老师给小朋友们讲了如何判断一些数的倍数的特征 。其中,我们学习了:4的倍数是末两位能被4整除的数,9的倍数是各位数字之和能被9整除的数 。

倍数 一定会输的比赛

文章插图
今天数学加得老师和编辑们再给小朋友们补充一下如何计算11的倍数~有关的趣味数学故事就是“一定会输的比赛!”
判断11的倍数:将奇数位上的数字与偶数位上的数字分别加起来,再求它们的差,如果这个差能被11整除,那么原来这个数就能被11整除 。
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这个趣味数学故事是这样的:豆豆和萌萌两个小朋友玩游戏,豆豆对萌萌说:“你把0~9这10个数字按照你所喜欢的任意一种次序填到里,然后把所得到的数用396来除,如果除得尽的话算我赢,除不尽的话,就算你赢啦~”
只见萌萌小朋友小嘴一撅,满脸的不高兴:“你耍赖,我根本赢不了游戏 。”
聪明的小朋友们,快来做一做,萌萌真的赢不了游戏吗?
分析:
分解396得到,396=4×9×11
所以只要题中数同时是4、9和11的倍数,那么乙就必输无疑
解答:
①4的倍数:题中数的末两位76,76÷4=19,可以被4整除,所以,是4的倍数 。
②9的倍数:
各位数字之和为:
5+3+8+3+8+2+9+3+6+5+8+2+0+3+9+3+7+6+(0+1+2+3+4+5+6+7+8+9)=135
135÷9=15,可以被9整除,所以是9的倍数 。
③11的倍数:
偶数位数字之和为:7+3+9+3+2+8+5+6+9+2+8+3+3+5=73
奇数位数字之和为:
6+○+○+○+0++++3++++8+
=17+(0+1+2+3+4+5+6+7+8+9)
=62
奇偶位数字之和的差=73-62=11,恰好能被11整除
所以,是11的倍数 。
综合①②③,题中数同时是4、9、11的倍数,所以也是4×9×11=396的倍数 。
也就是说,无论“0~9”如何填入中,题中数都能被396整除 。所以萌萌一定会输 。
看完这个故事,数学加编辑觉得五年级的王洋老师真的是很幽默哦!
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