逗妈育儿路@越早走路的孩子越聪明？有什么依据吗？我女儿八个月的时候就会叫妈妈

我女儿八个月的时候就会叫妈妈，一岁三个月学会走路。我侄子九个月就可以走路，一岁两个月会叫妈妈。奶奶说是这样的，女孩说话早男孩走路早，说话和走路早的孩子就是比较聪明的。刚开始我也是这么觉得，可是后来随着孩子长大，并没有表现出比别家孩子特别聪明的特征，才恍然大悟。

文章图片
那么说话、走路早的孩子是不是真的比较聪明呢？
我问过儿科医生的朋友，她是这样说的：“没有科学依据说孩子说话早、走路早就更加聪明，孩子的生长发育是有特定规律的，走路和说话之间没有什么必然的联系” 。
专家调查结果显示
有专家做过相关调查，发现早走路的孩子在智商、身体平衡、手眼协调等方面没有明显的优势。其中走路早的孩子在平衡方面更是没有什么明显优势，反而爬行多的孩子，平衡感相比起走路早的孩子还会相对好一些。
宝宝在会爬行的阶段任由他多爬，可以锻炼他的手脚协调能力。另外宝宝爬去够东西、爬上爬下、扶着东西站起来等这些动作，都是需要平衡力才可以做到的。
在宝宝一次次的锻炼中，他的身体会记住怎样可以不跌下去，怎样可以安全的去到想去的地方，这些都是在宝宝一次次的摸索中积累出来的经验。
其实很多的家长觉得地上凉、地上脏、怕宝宝磕着碰着或者是捡到东西就往嘴里塞，所以不让宝宝到处爬，然后等宝宝年龄差不多，看着别人家孩子这么大会走了，就托着宝宝的腋下，或者用学步车让宝宝锻炼走路。这其中危害是很大的。
【逗妈育儿路@越早走路的孩子越聪明？有什么依据吗？】经常用学步车的危害
（长期使用学步车会影响宝宝髋骨骼发育，同时学步车有翻车的潜在危险，不建议用它来锻炼走路。）并且家长不要强求让孩子过早的站起来，这个过程是需要循循渐进的，可以让宝宝从爬行，再到他慢慢扶着东西站起来，接着扶着东西走，再到他放开东西走。如果一开始就直接用学步车，反而有可能物极必反。
其实在宝宝学走路的过程中，让身体的条件反射学到并且记住这个过程，才是最重要的（如平衡感、手脚眼脑的配合能力等）。

文章图片
而关于宝宝怎样才聪明这个方面，其实每个孩子都是天才。
之前看了一个神奇的心理实验：美国社会心理学家罗森塔尔曾经做过的一个实验：他去一所学校告诉校长和老师，有个测试可以找出谁是潜力最大的天才学生，然后就让学生进行测试。测试后选出了几个学生，告诉校长和老师，这几个孩子是天才。他要求老师保密，避免影响实验的正确性。
8个月之后罗森塔尔和助手们再次回到学校，对当初做测试的所有学生重新进行测试，发现：之前选出来的天才学生，各科成绩都有了较大进步。变得更加的开朗、自信，求知欲更旺盛，也更乐于和别人打交道，智商也有了很大增加，并且在长期研究中保持增加。
最后罗森塔尔告诉校长和老师，其实第一次来选的天才学生，他们是随机抽取出来的，不是测试结果！孩子会有这样的变化，不是因为他与众不同，而是因为校长和老师以为他们是天才，对他们另眼相待，无意间把这种“你是天才，你很聪明”的观念和认知，传递给了学生。孩子相信自己是一个怎样的人，他就成为了一个这样的人。有什么信念，就会带来什么样的改变。
那么是不是说，如果家长和老师对孩子说你要怎样怎样，他就会那样呢？
其实不是这样的，当我们说你要怎样的时候，其实是在说：你现在不是这样的，而这不好，你要改正。而当我们希望孩子变得更好的时候，我们会找出他“不及格”的地方，进行教育。