创新型国家

【创新型国家】

创新型国家

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为什么说建设创新型国家的关键在于人才?
我国古代便有“得才者,得天下”之说 。一位外国知名企业管理者也曾经说过:“在知识经济环境里,最起作用的是人才,得人才者得天下” 。正是由于人才资源是之一资源,围绕对创新型人才的争夺,越来越成为企业、国家竞争的焦点,争夺最聪颖、更优秀的人才已经演变成一场旷日持久、异常激烈的全球争夺战 。我国已经是一个经济大国,但还远不是一个经济强国 。因为产业结构重心还是比较低,主要是在中低端产品市场上具有较强的国际竞争力 。从经济发展的动力源的分类看,低端的动力源,主要是依赖廉价的劳动力、土地、矿产等 。我们国家还没有完全摆脱这种模式 。中端的动力源,主要依赖资本投入的驱动 。我国经济发展还处在这个阶段 。高端的动力源,就是创新驱动,就是依托科技创新和创新人才资源,掌握核心技术,创新自主品牌,拉动产业能级提升,促进经济社会全面协调可持续发展 。培养创新型人才是我们建设创新型社会培养创新型人才是我们建设创新型社会的迫切需要 。培养创新型人才的核心是提高自我发展能力,培养创新型人才的保证是创新人格,塑造创新人格,首先要确立社会责任感 。对社会有无责任感,是检验人生境界高低的尺度 。社会责任感不是抽象的,具体体现在对家庭、他人、集体、国家、民族的情感、态度、责任和义务上 。培养创新型人才的基础是创造个性,创新未必是全能冠军,往往是单向冠军 。我们人才培养制度的设计,应该为人才创造个性留出足够的空间 。没有个性就没有创造性,没有人才 。个性是教育的灵魂 。头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需被点燃的火把 。培养创新型人才的关键是评价机制,评价机制是导向,评价机制的实质是解决好育人还是育分 。现在社会上有这么一句话,别让孩子输在起跑线上,教师和家长都不敢怠慢,让孩子接受教育的实践越来越早 。从幼儿园开始就让孩子站在考试的跑道上,十几年如一日与考试作伴,孩子失去了创新能力 。培养创新型人才,关键就是改变分数这个指挥棒,跳出分数决定一切的怪圈 。怎样建设创新型国家
创新型国家是指那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家 。创新型国家是指以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家 。主要表现为: 整个社会对创新活动的投入较高,重要产业的国际技术竞争力较强,投入产出的绩效较高,科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用 。作为创新型国家,应具备以下四个特征: 创新投入高,国家的研发投入即R&D(研究与开发)支出占GDP的比例一般在2%以上; 科技进步贡献率达70%以上; 自主创新能力强国家的对外技术依存度指标通常在30%以下;创新产出高 。为了在竞争中赢得主动,依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力,我国把推进自主创新、建设创新型国家作为落实科学发展观的一项重大战略决策 。中国 为什么要推动建设创新型国家
1、创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力创新是提高科学技术的条件,有利于生产力发展,建设创新型国家是富国强民之路 。唯有不断发扬创新精神才能保持民族事业的顺利开展 。科学技术是之一生产力,强国的形成都离不开科学技术的发展,而科学技术的发展离不开创新,创新是现代科学技术发展的原动力,科研能力和科研成果标志着一个国家的科技水平,创新也是富国强民的必由之路 。我国最近几年经济增长较快,但这种增长主要是资源型粗放型增长,这种增长方式使发展的过程中出现许多问题,只有创新科技,发展集约型经济,才能实现经济社会的全面协调和可持续发展,才能实现经济又好又快发展 。建设创新型国家适应新阶段发展的需要 。2、创新是提高国际竞争力的需要当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,在新世纪,创新力在国家实力中的作用加强,成为国家发展的源动力,综合国力的核心,国家竞争的关键因素 。我国建立成为一个创新型国家,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素,是应对国际科技革命的挑战和提高我国国际竞争力的需要 。使我国在国际竞争上处于不败之地的需要 。3、创新是我国社会各方面发展的需要我国处于社会主义初级阶段,经济科技总体水平低,民族科学文化素质不高,自主创新能力低 。我国目前的科技水平与创新型国家存在比较大的差距 。国民综合素质不高,自主创新能力较低,在一定程度上制约我国经济的发展,建设创新型国际的决策,可以缩小我国与发达国家在各方面的差距 。提高自主创新能力,建设创新型国家,不仅是提高我国国际竞争力的客观需要,也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措,是解决我国目前发展面临突出矛盾和问题的紧迫要求 。国家创新体系对中国特色的创新型国家建设有何重要意义?