六年级奥数:几何问题勾股定理与弦图练习七
小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:六年级奥数:几何问题勾股定理与弦图练习七 。
每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才 。
故事适合年级:小学【六年级奥数:几何问题勾股定理与弦图练习七】趣味小故事:编者小语:几何问题中的勾股定理与弦图越来越多在六年级的试题中出现 。编辑为六年级的同学准备了六年级奥数题中关于几何问题的勾股定理与弦图练习题六,希望能更好让同学们掌握相关知识 。
△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题中的假命题是
A.如果∠C-∠B=∠A,则△ABC是直角三角形.
【六年级奥数:几何问题勾股定理与弦图练习七】B.如果c2=b2—a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°.
C.如果(c+a)(c-a)=b2,则△ABC是直角三角形.
D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC是直角三角形.
答案:D
- 六年级奥数:几何问题勾股定理与弦图练习三
- 六年级奥数题及试题解析:东西两城相距
- 六年级奥数题及试题解析:步行时间
- 六年级奥数题及试题解析:甲乙打书稿
- 六年级奥数:几何问题勾股定理与弦图练习一
- 六年级奥数题及试题解析:甲乙两地距离
- 六年级奥数:几何问题勾股定理与弦图练习二
- 六年级奥数题及试题解析:甲乙丙三数之和
- 六年级奥数题及试题解析:气球
- 1 六年级奥数应用题训练及答案