疫情下,几款直播软件比较分析

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一、钉钉直播
第一,步骤:
首先,教师和学生必须要在电脑或手机上安装钉钉 。
其次,在钉钉中建一个群,要把学生全部拉进来 。有些学校已经建了班级群就不需要重新建群了(钉钉组织架构中的层级关系很明晰) 。
再次,在班级群中发起直播就行了 。钉钉中除了这种方式之外,还有一种就是发起视频会议(这个最多支持302人参加) 。
第二,特点:
1、教师电脑和手机都可以发起直播;2、可以多群联播,同时支持万人同时在线(我没试过);3、在电脑端直播时可以在共享桌面、钉钉自带白板等画面当中切换,可以文字交流,支持语音连麦,没有答题板;4、有回放功能,学生由于特殊原因没上课,可以看回放 。不过视频会议没有回放功能 。5、家校本中有作业圈划批改和统计等功能 。6、延迟约有6--9秒左右 。
二、腾讯课堂极速版
第一,步骤:
首先,教师必须要在电脑上安装腾讯课堂极速版,学生在电脑或手机上安装腾讯课堂(学生也可以不安装,点击教师发送的链接也可听课,只不过用安装的客户端听课功能多一些) 。
其次,教师在电脑上运行腾讯课堂极速版,分享二维码或一条链接发给学生,学生扫码或者点击这个链接,进入课堂即可听课学习 。
第二,特点:
1、教师可以切换共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及电脑中的摄像头四种画面,其中摄像头可以嵌入在PPT画面或共享桌面的角落,形成画中画 。2、教师端可以控制学生的举手和语音连线 。3、教师端有答题板,在课件中出现选择、判断等题型的时候,让学生通过教师发的答题板来答题互动,现在的版本已能生成回放视频(可下载) 。4、每个老师必须创建一个课堂,并分发二维码和链接给学生,但一次分享后,每个使用的老师在学生APP中就有了固定的入口,也就是说下次再听这位老师的课就很容易进入课堂了 。
三,腾讯会议
第一,步骤:
首先,教师和学生必须要在电脑或手机上安装腾讯会议 。
其次,教师在电脑、手机、平板发起快速会议(也可以预定会议,免费版只能支持300人),生成一个房间号,学生打开腾讯会议加入房间就可听课学习 。
第二,特点:
【疫情下,几款直播软件比较分析】1、教师电脑和手机都可以发起会议;2、教师和学生都可以开视频和语音交流,任何人都可以共享自己桌面;3、教师通过电脑端共享桌面,可以在电脑上运行各种教学软件中切换,比如可以由共享word切换为共享PPT,还可以随时切换到打开的视频、音乐窗口,这样视频和音乐不会受插入课件来播放的任何限制 。直播中可以有老师的视频画面,声音传输都比较清晰流畅,基本无延迟 。4、教师可打开文字交流区进行文字交流 。5、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音,在直播过程中可能会造成干扰,不过会议发起者可设置全员静音 。
四,好分数(教师须申请获得直播权限)
第一,步骤:
首先,在好分数的运营后台上架课程 。
其次,教师在电脑上输入网址,输入账号和密码登录,点击直播 。学生在手机上安装好分数APP(如果用电脑可以直接输入网址),输入账号和密码登录后领取课程,进入教室即可听课学习 。
第二,特点:
1、必须要获得直播权限 。2、授课用的word或PPT等文件既可导入平台,也可采用桌面共享方式,还有自带的白板 。教师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及白板间自由切换 。3、教师端可以控制学生的举手、语音或视频连线 。4、教师端有答题卡,在课件中出现选择、判断等题型的时候,让学生通过教师发的答题卡来答题互动,学生的答题情况可以实时统计 。另外在授课过程中还可以分发试卷或试题 。5、教师端有点名、打铃、抽奖等附加功能 。6、有布置作业功能,设置答案后,选择题可以电脑自动批阅,主观题学生拍照上传教师批阅 。此功能还可作为考试用 。

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