二年级数学思维训练:基数法

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:二年级数学思维训练:基数法 。
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故事适合年级:小学【二年级数学思维训练:基数法】趣味小故事:编者的话:这道试题是由知名数学教师总结出来的一年级计算题型的一个具有代表性的试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
计算:23+20+19+22+18+21
答案:仔细观察,各个加数的大小都接近20,所以可以把每个加数先按20相加,然后再把少算的加上,把多算的减去 。
【二年级数学思维训练:基数法】23+20+19+22+18+21
=20×6+3+0-1+2-2+1
=120+3
=123
6个加数都按20相加,其和=20×6=120.23按20计算就少加了“3”,所以再加上“3”;19按20计算多加了“1”,所以再减去“1”,以此类推 。
计算,最重要的是要凑整,如果各位加数都接近某个数时,也可以应用基数法 。