宝宝社交|家有“慢热娃”?可能不是性格内向,而是这个原因

如果自家的孩子表现得不善与人交谈 , 或是话比较少 , 大多数家长或许都会想当然地认为是孩子性格太内向了 。
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当然这与孩子的性格是有一定关系的 , 但是这种表现并不完全都是由性格决定的 。
其实已经有心理学家认为这种社交表现与性格有关 , 却不是影响孩子社交表现的最主要原因 。
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孩子的社交能力并不是天生的 , 而是可以通过后天培养的 , 它主要是受到语言功能的影响 , 所以一些“慢热”、“不善社交”或是“社交能力差”的孩子 , 或许并不是不想社交 , 而是由于语言功能失调导致的 。
所谓的语言功能失调主要是指孩子的语言能力发育相对偏弱 , 所以如果想要改善孩子的社交情况 , 家长可以从改善孩子的语言能力方面入手 。
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首先 , 家长需要认识到孩子的语言能力并不是凭空产生的 , 是需要家长和孩子交流、沟通 , 从而得到培养和锻炼的 , 所以当家长发现孩子语言能力较弱时 , 不需要太过焦虑和紧张 , 只要家长能够帮助和引导孩子去反复练习 , 那么孩子的语言能力和社交能力都是可以得到提升的 。
具体来说 , 家长可以使用这两种方法去帮助和引导孩子:
1.游戏法
这里所说的游戏主要是指语言传球游戏 , 具体操作方法就是家长和孩子面对面站立 , 大概相隔两米左右 , 然后家长拿一个球 。
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当家长将这个球传给孩子的时候 , 同时需要提出一个问题 , 当孩子接到这个球的时候 , 就需要回答相应的问题了 。
这里要提醒一下 , 问题的答案不能是简单的“是”或“不是” , 需要给出答案并阐述原因 。
当孩子答完问题之后 , 就可以将球丢回给家长了 , 然后家长再继续提问 , 继续将球丢给孩子 , 孩子再回答 , 如此循环往复即可 。
当然了 , 也可以家长和孩子的身份互换 , 孩子充当提问者 , 家长回答问题 。
在这个游戏的过程中 , 孩子的语言表达能力和社交能力都得到了锻炼 , 可谓一举两得 。
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通过这样的方式 , 当孩子以后需要社交的时候 , 他就可以通过“一问一答”的方式来和其他人进行社交了 , 不会担心没话可说了 。
由此可见 , 并不是性格内向就无法拥有强大的社交能力了 , 只要孩子能够掌握社交技巧 , 一样可以突破社交瓶颈的 。
2.培养孩子的语言运用能力
据研究表明 , 语言运用能力与孩子的口头表达、人际交往表现是有很大关系的 , 所以家长需要重视培养孩子的语言运用能力 。
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宝宝社交|家有“慢热娃”?可能不是性格内向,而是这个原因】那么 , 我们培养孩子语言运用能力的时候到底是在培养孩子的什么呢?其实 , 就是要让孩子知道在具体的语境下 , 说话的人究竟是想表达什么意思 。
当孩子可以很好地理解这一点 , 那么孩子的语言运用能力就会得到很好地提升 。
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想要培养孩子的语言运用能力 , 家长还需要借助绘本的力量 , 当家长和孩子在亲子共读的时候 , 绘本中不乏一些现成的语境 , 家长需要及时利用起来 。
比如绘本中出现一句别有深意的话的时候 , 家长可以和孩子探讨下对这句话的理解 , 如果孩子可以准确理解其背后的意思 , 则证明孩子的语言运用能力还是不错的;如果孩子不能很准确地理解更深层的意思 , 则需要家长来引导 。
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通过这样的方式是可以很好地提升孩子的语言运用能力的 , 进而可以提升孩子的社交能力 。
如果你正在为孩子的社交能力而发愁 , 别再纠结孩子的性格原因了 , 不妨试试从这两方面入手 , 或许会有所突破 。