游戏中也藏着这么有趣的数学问题 _小知识

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：游戏中也藏着这么有趣的数学问题。
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故事适合年级：小学【游戏中也藏着这么有趣的数学问题】趣味小故事：最近一款中华会计网校推出的Flash小游戏《魔塔》，游戏虽然小，但打起来却很费劲，常常因为考虑不周全陷入进退无路的困境。
游戏主人公同敌人打斗时的规则是这样的：
主人公有一定的生命值(设为X) ，有一定的攻击力(设为A)和防御力(设为B);敌人也有一定的生命值(设为Y) ，有一定的攻击力(设为C)和防御力(设为D) 。
每个攻击的回合中，主人公攻击敌人会使敌人的生命值减少A-D点，而敌人攻击主人公会使主人公的生命值减少C-B点，这样互相打下去，直到有一方的生命值为零。
打个比方：
敌人：生命值：200 攻击力：20 防御力：10
我方：生命值：500 攻击力：35 防御力：15
每次攻击，我方生命值会减少(20-15)=5点，敌方生命值减少(35-10)=25点。
这样敌人经过200/25=8次攻击之后，生命值就减为零了，而这时我方的生命值减少了8*5=40点，还剩(500-40)=460分。
如果敌人的攻击力没有我方的防御力高的话，则他每次攻击我方，我的生命值都不变;反之也一样。
现在问题就来了：
我获得了一个宝物，用它可以加M点的攻击力或是防御力。我现在的情况是：不加这M点，我的攻击力也高于对方的防御力;加了这M点，我的防御力也无法高过对方的攻击力。这M点起不了决定性的作用，我们之间的一场血战无法避免。
那么，为了最大限度地保存生命值，我到底是要把宝物用在增加攻击力上，还是用在增加防御力上?
如果用来增加攻击力的话，那么我每次可以多打掉对方的生命值，战争可以早点结束，我也就可以少失点生命了;如果是增加防御力的话，虽然战争不能早点结束，但每次我失掉的生命值就会少一些，总体失血还是会少一些。
听起来都有道理。看来我们需要列个算式。
如果加在攻击力上面，我现在就有A+M点的攻击力了。每次打敌人会使敌人失掉A+M-D点的生命;敌人每次打我仍使我失掉C-B点的生命。
敌人经过Y/(A+M-D)个回合后，生命值就会减为零(如果是小数的话，取整) 。
经过这么多回合，我的生命会减少：Y(C-B)/(A+M-D) 。
用上面的方法，我们可以知道，如果这M点用在增加防御力上，那么当敌人的生命值降为零时，我损失的生命值为Y(C-B-M)/(A-D) 。
现在，问题就简化为：Y(C-B)/(A+M-D)和Y(C-B-M)/(A-D)哪一个更大?

文章插图

经过化简，上述式子可化为：

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现在问题简化为：

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【游戏中也藏着这么有趣的数学问题】
是大于零，还是小于零?如果大于零的话，代表用M来增加攻击会失更多的生命，应该用来增加防御才对;如果小于零，则应该增加攻击。
我们仔细看这个式子，将它变一下形为：
M-C+B+A-D=M+(A+B)-(C+D)
A+B是我方攻击加防御的值(我们统称为能力值) ， C+D是敌人的能力值。从这个式子，就可以看出：如果我方的能力值加上这个M之后能大于对方的能力值，则应该将这M点用来增加防御;否则的话，则应该用来增加攻击。
想不到吧，这看似简单的游戏也藏着这么有趣的数学问题。如果不是亲自算一遍的话，真有可能浪费了宝物哦!