三年级数学周记 _小知识

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：三年级数学周记。
每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。
故事适合年级：小学【三年级数学周记】趣味小故事：12月15日星期二晴天
学了《年月日》这节以后，老师为了锻炼我们实际运用知识的能力，让我们每人做一道大餐——编写2010年日历，作为迎虎年的礼物。
当内容定下以后，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，真是老虎吃天，不知从哪里下爪。于是我们索性拿出看家本领——小组讨论。大家你一言，我一语，嚷嚷了半天，总算有了点名堂。一致认为：要编，首先定好2010年第一天是星期几，要定第一天，还得看2009年最后一天是星期几。迈开了第一步，我们就开始找2009年即将告别的日历。过了星期天，我们四人都从家中拿来了挂历，看清了2009年最后一天是星期四。照这样， 2010年1月1日当然就是星期五了。
开始编写了。首先，我们仿照2009年日历的样子，先定好横行，横行上写上“日、一、二、三、四、五、六”字样，然后我们在“五”字（星期五）下面慎重地写下个“1”字，然后按顺序往下写，一口气写到30日，此时我连忙说：“不对，不对，老师说过一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差…… ，一月是大月，应该是31天，写到31日才算完。”于是，又补了一天。再下面是二月份的，一月的31日是星期日，那么2月1日就是星期一了。这很容易，又继续往下写，这时同桌突然拍了一下桌子道：“老师还说过二月份是特殊月份，还得考虑是平年还是闰年，平年二月28天，闰年二月29天。”那么2010年是平年还是闰年呢？我们一算，结果2010年不是4的倍数，是平年， 2月是28天。我们又一口气编到2月28日。下面三月、四月…… ，边编边考虑是大月还是小月，生怕出了差错，我们一直编到12月31日。
当我们小组把编写的日历让老师看时，老师直夸我们不简单。
通过编写日历，我明白了一个道理：只有数学实践，才能得到真正的知识。
小包比大包便宜
牛杜小学三年级岳昱佳指导教师：曹彩琴
9月12日星期六雨
下午，爸爸、妈妈带我去超市买东西。
到了超市后，我一眼就看见我最喜欢吃的“妙脆角” 。妈妈看也没看就拿了两大包，放进篮子里。我看见还有小包的，就拿起来看了看。简装小包1元1包有16克，精装大包3.6元一包40克，我想：3元就可以买3小包， 3×16=48（克）可以吃到48克妙脆角，大包一包就3.6元才40克，还是买小包的比较合算。于是我把我的想法告诉了妈妈，并把大包换成了小包，妈妈夸我真聪明，我心里好高兴啊！
原来生活中到处都可以用到数学，数学知识真丰富呀！
买书
牛杜小学四年级张苗辅导教师：曹彩琴
2009年10月19日星期日阴
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里面有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：有一个人用10元钱买了一条狗之后，以15元卖出这条狗，接着又以20元买回这条狗，最后又以25元卖出这条狗，问这个人最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据买和卖的数量进行归类，则豁然开朗。”我想：买用去的钱：10+20=30（元），卖挣的钱：15+25=40（元）。显然，这个人挣钱了，挣了40－30=10（元）。
啊！数学真有意思，说难真是太难，动脑筋想清楚了也很容易。
巧找钱
猗氏东郊学校三年级梁娆指导教师：籍锐英
2010年 1月1日星期五多云