趣味数学与众不同 _小知识

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：趣味数学与众不同。
【趣味数学与众不同】每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。
故事适合年级：小学【趣味数学与众不同】趣味小故事：趣味数学与众不同

A组：
1.1、3、5、7、9、10六个数中哪个数与众不同。

2.2、4、5、6、810六个数中哪个数与众不同？

3.1、2、35、8、13、20七个数中哪个数与众不同？

4.3×2、4×3、5×4、6+5四个算式中，哪个算式与众不同？

5.4×3、16-4、8+5、9+3四个算式中，哪个算式与众不同？

6.+、-、×、=四个数学符号中，哪个与众不同？

B组：

7.下图中哪个假面具与众不同？

文章插图

文章插图

哪个正方形的分法与众不同？（与其它四个不同）。

C组：

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哪个图中数的填法与其它四个图中填写规律不同？

文章插图

哪个图中数的填写规律与其它四个不同？

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上面五个图形都有一定的组合规律，但其中有一个与众不同，请找出来。

14.0至100这101个数中，哪个数与从不同？

答案：

A组：

1.10与众不同，10是双数，其它5个数是单数

2.5与众不同，5是单数，其它5个数是双数

3.20与众不同，因为这列数中，从第三个起，每个数等于它前面两个数的和，而8+13≠20

4.6+5与众不同，因为其它3个是乘法算式

5.8+5与众不同，因为其它3个算式的结果都等于12

6.“=”与众不同，因为其它3个符号是运算符号。

B组：

7.左数第三个

8.左数第三个

9.左数第四个与从不同，因为其它四个都能以图中虚线把图形平分两半，而第四个不能

10.左数第四个，因为其它4个把正方形分成几个小正方形或长方形，而第四个是把正方形分成了8个相等的三角形。

C组：

11.（4）与众不同，其它四个图中填写规律是（1）120＋23=143，（2）240＋32=272，（3）110＋31=141，（4）220＋22=242，（5）中下格填121（110＋11）才与众填写规律相同

12.（4）与众不同，其它四个图中下格的数都等于上格两数之差

13.（5）与众不同，因为其它四个图形都是由3个正方形和两个圆形组成，而只有（5）是由4个正方形和两个圆形组成

14.哪个数都与其它100个数不同，因为大小不同。