六年级数学思维训练试题一堆球 _小知识

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级数学思维训练试题一堆球。
【六年级数学思维训练试题一堆球】每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。
故事适合年级：小学【六年级数学思维训练试题一堆球】趣味小故事：编者小语:本套试题是资深数学老师根据六年级数学思维训练题型的变化特征总结出来的适合六年级的同学进行针对性的训练，希望对大家有所帮助！
有一堆球，如果是10的倍数个，就平均分成10堆，并且拿走9堆；如果不是10的倍数个，就添加几个球(不超过9个)，使这堆球成为10的倍数个，然后将这些球平均分成10堆，并且拿走9堆。这个过程称为一次操作。如果最初这堆球的个数123456789101112…9899．连续进行操作，直至剩下1个球为止，那么共进行了次操作；共添加了个球。

答案：189次；802个。

解析：这个数共有189位，每操作一次减少一位。操作188次后，剩下2，再操作一次，剩下1 。共操作189次。这个189位数的各个数位上的数字之和是

(1+2+3+…+9)20=900 。

由操作的过程知道，添加的球数相当于将原来球数的每位数字都补成9，再添1个球。所以共添球

1899-900+1=802(个) 。

六年级数学思维训练试题 一堆球

六年级数学思维训练试题一堆球