不过要分清横向比较和纵向比较 横向比较和纵向比较的区别

前几天,一位关系不错的同事向菲菲妈抱怨:“每次见到你们家菲菲,我都羡慕的不得了 。小小年纪又会弹琴、又爱看书、还那么懂事,从来不给家里添乱,再看看我家牛牛,都4岁多了,整天就知道玩,一点特长都没有,回头你把菲菲的钢琴老师给我介绍一下,我也让牛牛学钢琴去!”
菲菲妈听完赶紧笑了笑说:“你们家牛牛比菲菲小两岁呢,不用老拿他们俩相比,别那么着急嘛!”同事却说:“不对比就找不到差距啊,不能让孩子输在起跑线上 。”
菲菲妈很理解同事的心情,我们身处这个社会中,就免不了跟别人比较 。没结婚的时候,我们拿自己跟别人比,生了孩子之后,我们就开始不由自主比孩子,在这方面,谁也不能免俗 。但是,我们不应该以比较的结果来要求孩子,这是相当不科学的 。

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看到这里,朋友们肯定有些疑惑,本文的标题不是说“比较是好事”吗?没错,作比较确实对宝宝很有益,不过这里指的是纵向比较 。
【不过要分清横向比较和纵向比较 横向比较和纵向比较的区别】所谓纵向比较,就是跟从前的自己比,而与之对应的横向比较,是与他人作比较 。菲菲妈的同事,拿她的孩子牛牛与我的孩子菲菲相比,就属于典型的横向比较,这种比较无意义也不科学,下面菲菲妈就跟大家说说原因 。
首先,每个孩子的优势和劣势大有不同,没有可比性 。牛牛是男孩,菲菲是女孩,男孩和女孩所擅长的领域当然有很大差别 。而且即使性别相同,每个孩子的优缺点也会截然不同,这与性格、生活环境、家庭教育等都有着千丝万缕的联系 。总是拿别人家孩子的优点与自己家孩子的缺点相比,当然就会对自己的孩子产生抱怨情绪,其实这很不理智 。
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其次,孩子的成长和发展是一个动态过程,一时的优劣并不能说明问题 。每个孩子的成长轨迹都不同,不能因为孩子暂时在某个方面暂时落后于人,就全面否定孩子 。几岁的小孩子就像一颗刚刚破土的种子,现在看上去很渺小,以后很有可能长成参天大树 。我们迫不及待拿两颗小种子作比较,又有什么意义呢?
最后,不同孩子成长进步的时间段不同,家长不必心急 。牛牛本来就比菲菲小两岁,在理解能力、自律性、主动性等方面自然还没有跟上 。即使是同年龄段的孩子,也存在早熟和晚熟的区别,家长一味地拿别人家的孩子作为自己家孩子的标准,无异于“拔苗助长” 。
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其实,菲菲妈想告诉大家,横向比较不仅不具备科学性,对孩子还会产生很多负面作用 。孩子的缺点经常拿来跟人家的优点相比较,会让孩子产生严重的自我怀疑,导致孩子渐渐失去信心 。同时,通过比较,父母强迫孩子做他不擅长的事,白白浪费了孩子在其他方面的天赋,更容易增加孩子的压力,造成家庭关系的紧张 。
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说完了横向比较,我们再来说说纵向比较 。菲菲妈认为,纵向比较对孩子的发展有很多好处,家长们可以经常尝试 。先给大家讲一个纵向比较的小例子 。
小案例:婷婷是一个很有才华的小女孩,平时喜欢画画,才刚刚8岁就在全市的少儿绘画比赛中拿了一等奖 。然而,婷婷的妈妈却并不开心 。原来婷婷在上台领奖的时候显得很紧张,说话的声音很小,还有些颤抖,这让妈妈觉得很没面子 。婷婷妈妈是一位外企高管,平时做事雷厉风行,很有气场,她希望女儿也能遗传她的性格 。没想到女儿什么方面都好,就是性格内向胆子小,不善于表达 。婷婷自己也很苦恼 。
后来,婷婷妈想到一个好办法 。她在吃饭的时候问婷婷:“宝贝你最喜欢哪位画家啊?”婷婷脱口而出:“我最喜欢齐白石老爷爷 。”“那你能跟妈妈说说,齐白石老爷爷都有哪些作品,这些作品都有什么特点吗?”婷婷于是饶有兴致地说了起来,一点没有卡壳 。于是妈妈跟婷婷约定,每天给妈妈讲一讲学画画的心得,婷婷很高兴就答应了 。
过了一个多月,婷婷的语言表达能力有了显著提高,给妈妈讲起画画来滔滔不绝 。于是妈妈又对婷婷说:“宝贝,我们不仅要画画好,其他方面也要同步努力,对不对啊?”借着这股势头,妈妈开始鼓励婷婷给她讲各方面的内容,婷婷很快就改变了内向的性格,变得自信大方起来 。