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《童年之谜》作为一本专业著作 , 本书以自恋的发展与谱系为轴 , 整合了自弗洛伊德至斯特恩的儿童心理发展理论 , 聚焦于口欲期和肛欲期 , 探索了儿童的认知、情绪、客体关系与自体、主体间发展的各个方面 , 不可谓不精深 。
作为一部创新之作 , 索兰博士巧妙地将免疫学的概念引入到对自恋现象及病理的理论中 , 提出了“自恋免疫系统”理论 , 并且将之细分为自恋有益图式、自恋伤害图式、自恋破坏图式 , 用来解释各种正常及异常的发展现象 。这显示了其师皮亚杰对其的影响 , 也拉近了我们与大师的距离 。
在我个人看来 , 这是自科胡特之后 , 有关自恋现象及病理的最具整合性和创意性的理论 。本人虽然在本科时学过免疫学这门课 , 读硕士时学过有关皮亚杰的专题 , 但从来没有从这个角度思考过问题 , 老师的理论让我耳目一新 , 对很多疑难个案都有了更深刻的认识 。例如 , 边缘型人格障碍的来访者 , 似乎处于一种特殊的“自恋免疫亢进”的状态 。我相信 , 各位同道都会从索兰博士的理论中有不同的收获 。
本书虽然精深 , 但仍适合相关领域的人员阅读 , 如早教工作者、社会工作者、儿科医生及儿童精神病学家等 , 因为本书涉及的人物和所参考的文献几乎可以深入到从精神分析角度看待儿童心理发展的各个方面 。即使是一般读者 , 包括父母和准备成为父母的人 , 都能从贯穿全书的一系列故事中获益 。
索兰博士以夹叙夹议的风格娓娓道来 , 在书中叙述了很多故事 , 有些是有关其本人及家人的 , 有些是她所观察的婴儿和儿童的 , 有些则来自她超过 50 年的临床实践 。这些小故事的存在 , 不仅佐证了索兰博士的理论 , 也增加了本书的可读性 。哪怕暂时不能深刻理解书中的理论 , 读者至少可以感到 , 这些或许也发生在自己生活中的故事是可以理解的 , 也是正常的 。
在全书的最后 , 索兰博士以一句深情的话总结——
【头条抽奖 @头条抽奖平台】爱 , 和工作或任何有创造性的事业一样 , 都隐含了我们幸福的秘诀 。
读罢此句 , 我不禁想起在以色列时与老师共处的温馨时光 , 她是如此温暖、亲和 , 让人能够完全放松 , 从而自然产生创造性 。她是一个幸福的人 , 也将这样的幸福带给了许许多多人 , 现在她也将之呈现在读者面前 。
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