双减政策之后,很多家长开始头恼,孩子的课余时间越来越多,要不要考虑给娃报一个珠心算的课程呢?听说学了之后真的会变聪明的!
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那么学习珠心算真的会让孩子变聪明吗?为什么珠心算会这么神奇?那是不是一定要去学呢?下面奥小博士就来给大家分享一下珠心算到底有怎样的好处吧!
什么是珠心算?所谓珠心算,即珠算式心算 。珠算,是以算盘为工具,进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法 。
其运珠技巧有一定的规律及口诀,当使用者能熟练操作算盘,除了会快速的求出正确答案外,也能将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里,这种活算盘的影像,称为“虚盘” 。
它透过知觉,形象,记忆等过程,在大脑里来完成珠算运算,即我们所谓珠算式心算 。
【珠心算到底有没有必要学 珠心算有必要学吗】说白了,珠心算就是在脑袋里打算盘,是在大脑中以算珠表象作为载体,运用珠算法则所进行的计算,背诵一些珠心算口诀来达到快速运算的效果 。
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打打算盘怎么就是智力开放了呢?珠心算到底会给学习者带来哪些功效呢?简单来说,珠心算到底训练学习者的那些能力呢?
学习珠心算的优点集中注意力
很多的家长都发现,自己的孩子注意力不是很集中,经常被其他的事情所分散开 。别人的一句话,房间外的声音都容易把孩子从当前的事情上转移开 。
其实,对于幼儿来说,注意力集中的时间不可能很长,毕竟他们自我调控的能力没有成人那么的强 。但是作为家长,都希望自己的孩子能够在未来的课堂里集中注意力认真听讲 。
针对孩子做事经常开小差,容易走神,珠心算是一种高度集中注意力的训练方法,在这门课上孩子的注意力将会被数字计算高度的调动起来,不仅是眼睛、耳朵和手,更重要的是孩子的大脑要进行高度的运转,从而调配身体的感官 。
渐渐的,孩子的注意力会不断的培养起来,为今后步入学校打下一定基础 。
注意力持久性
很多小学一、二年级的家长反映,45分钟的课孩子最多能够坐住20分钟左右,而后边的时间里,孩子会左顾右盼,更不要提认真听讲了 。
那么面对这种注意力持久性差的问题,家长也很头疼 。坐不住,就无法听讲,不听讲势必就导致学习成绩下降 。那么,面对这样的问题,作为学前期儿童的家长就应该早期预防 。
学习珠心算课程,随着难度的增加,每个儿童进行计算的数字越来越多,由最初两三个数的加减乘除发展到后边十几个数字的加减乘除 。
这个过程中就要求孩子有很好的注意力持久性,不然就无法完成数字的计算 。当儿童能够顺利的完成多位数字计算的要求时,家长就可以发现孩子注意力的持久性已经提高了 。
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手眼协调能力
很多小学老师在布置学生抄写作业之后,经常发现一个问题 。比如抄写课文的作业中,学生打开书本,看一个字写一个字,根本没有起到作业本身的目的 。
很多老师布置抄写课文是为了让学生更好的了解一篇课文,或在抄写中能够更好的理解一些好的句子 。但是看一个字写一个字最后的结果只有一个,就是作业完成了,至于这篇课文讲的什么学生也许根本不知道 。
这就涉及到学生手眼协调能力的问题了 。很多刚刚上初中的学生无法适应课上做笔记的习惯,他们的手和眼睛以及大脑无法达到一种平衡状态,从而导致课下找别的同学补抄笔记 。
对于学前期儿童的家长来说,从小培养孩子的手眼协调能力,不单纯是为了以后进入学校更好的学习,更大的好处就在于通过这样的课程,孩子的感官会被更好的调动起来,感知觉会更加的平衡 。
在课堂上,老师会要求孩子在手握铅笔的同时拨打算盘,并且要自己一边看一边进行计算,计算后要先清盘后记录结果 。因此,孩子的手眼协调能力会越来越好 。
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思维能力
很多家长在上学时都会遇到一个难题,就是在中学以后学习的几何部分,有一项很重要的内容就是立体图形和空间立体感,有很多图形家长可能想不明白,这是为什么 。其实这就是思维问题 。
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