拔河比赛计划和总结拔河比赛总结 _计划

拔河比赛总结(拔河比赛计划和总结)拔河比赛实施计划
为进一步推进义务感教学，培养学生的集体荣誉感和义务感，丰富学生的课间生涯，提高师生身体素质，激发师生参与体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的能量，学校决定于2019年4月17日上午举行拔河比赛，希望各班做好准备。有关事项如下:
一、参与规模:全体师生
二、比赛主旨:友谊之一，比赛第二。
三、程序设计:
1.时间:2019年4月17日上午。
2.地点:学校操场
3.参赛情况:各班选拔男团和女团参赛。
4.请求:
(1)参加人数:一、三年级男生16人，女生16人；初二四年级男生15人，女生15人；五年级:男16人，女15人；六年级男生15人，女生14人。不参加比赛的同学就是拉拉队。
(2)参赛方式:采用单循环赛制，分初、中、高三个年级三套两胜制，先女子组，后男子组。之一场比赛的场地通过抽签决定，第二场比赛的交换场地和第三场比赛的交换场地再次决定。
(3)奖励方式:各年级组之一名。
(4)顺红豆博客词条顺序:从初三到高三
(5)班主任为领队，精心组织本班队伍，准时到达比赛场地，按校区就坐，为队伍加油。只有当所有的竞争停止，我们才能分开。
(6)参赛选手应严格遵守比赛规则，服从裁判指挥，发扬团结互助的能量。
(7)竞赛监督员应保持竞赛秩序，检查人数是否准确，监督有无违规现象。如发明有任何违规行为，将立即撤销竞赛资格。
(8)比赛规则:(1)各班选手应服从裁判的指挥。打完后，他们要分别站在绳子的两边。他们不应该随便拿绳子。他们只有在听到裁判的命令后才能拿绳子。绳子拿起来后，他们不要用力往回拉。双方球员只有听到裁判的哨声后，才能使劲向后拉。②双手握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间穿过。不要系绳子或将绳子绑在任何队员身上，多余的绳子放在身后。③当一队在本方区域内将中心标志(红布条与拔河绳的连接点)完全拉出一米以上时，判定该队获胜。④听到裁判的哨声后，无论是胜队还是败队，都不得故意松开拔河绳，以免发生危险。如上述情况导致对方队伍摔倒，学校将撤销其比赛资格，并从严处理。⑤一般每场比赛停止后，你不能通过洪都博客把人换成裁判。如果有伤，可以在对方班主任同意的情况下换人。
4.比赛结束后，校长将宣布比赛成绩并颁发证书。
动词（verb的缩写）竞赛组织委员会
组长:杜勇军
c:所有班主任。
裁判:温向明匡东祥
地点:张琰琰
摄影:欧阳越
设备:张琰琰
急救:廖雪芳
现场班长:谢娟苏等
备注:
1.比赛纪律:比赛中你要绝对服从裁判，裁判的判罚为最终判决。
2.参赛者更好穿胶底运动鞋，增加鞋底与地面的摩擦力，防止滑倒。
3.安全之一，要求各班有序组织。观众文明，有拉拉队口号，鼓足勇气上来。
为了有效开展义务意识教育活动，同时赞助同学缓解紧张的学习压力，激发同学锻炼身体的兴趣，增强小组合作能量，展示当代小学生积红豆博客的朝气蓬勃的面貌，丰富他们的校园文化生活。本着“团结友爱之一，比赛第二”的原则，我校举办了这次拔河比赛。

这个比赛是以班级为单位的。每个班选出32或30名学生(男生16或15名，女生16或15名)分别参加比赛，通过三局两胜最终决出胜者。本着公平、公正、公开的原则，我们对每一个班级进行评价。

运动中，同学们积极参加比赛。在比赛中，学生们不屈不挠、大胆合作的精神得到了充分的体现。竞争是残酷的，因为获胜者的数量有限。经过激烈的角逐，战局终于敲定，运动取得了愉快的胜利。

通过这次运动，我觉得不仅是同一个班的同学，班级之间也有了更好的了解。拔河比赛作为一个交流的平台，为以后工作的顺利进行奠定了基础。这次比赛进一步增强了学生的班级荣誉感和责任感，增进了同学之间的友谊和合作，锻炼了班主任的组织协调能力。以后会不断总结经验，完善自己，提高自己。
李桥镇龙口源完小
2019年4月17日
【拔河比赛计划和总结拔河比赛总结】

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