从校训看易经的终极目标 _小知识

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校训是每一个学校都要遵循的一句话，所有的学校都有着自己的校训。清华大学身为一个百年大学经历了许多的风风雨雨，校训一直秉持着“自强不息，厚德载物”的标准。这一校训一直延迟至今，这八字更被制定为校徽。其实清华大学的还有一个完整版十八字的校训，为“自强不息，厚德载物；独立之精神，自由之思想。”

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百余年来，它的精神滋养着一代代的清华人，同时也是华夏之国人最基本上的灵魂操守，也在不同的时代背景中被赋予了新的内涵。其中不变的是它代表的刚健自强、容载万物，爱国奉献、造福社会，思想开放，人格独立！

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“独立之精神，自由之思想”，指的是精神上要独立，做到“耻不如人”；思想上要自由，做到讲究科学、重视实干。“独立之精神，自由之思想，”这是陈寅恪先生题写在《清华大学王观堂先生纪念碑铭》中的十个大字，它也永远铭刻在华夏之知识分子的心中。
“厚德载物”，意思是指道德高尚者能承担重大任务。出自《周易·坤》。

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天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。古代中国人认为天地最大，它包容万物。对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。

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【从校训看易经的终极目标】
认为天地合而万物生焉，四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法，也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首，坤卦次之；

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乾在上，坤在下；乾在南，坤在北。天高行健，地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。

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这个豫南决水之岸的“史河无我居士”也在研易的过程里，深深感悟到这不仅仅是易理之核心，同时也是华夏民族之最终极的目标。在读析传统文化的人生旅途中，常常把他的理解，以随笔文集的方式，记录在《我的青花我的瓷》之中…

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现代著名哲学家、哲学史家、国学大师，北京大学哲学系教授张岱年先生，也是把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”，本人认为是比较妥当、精准。

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“自强不息”，字面意思是：强大自己必须要通过坚持不懈的努力；深层次的意思是：一个人的处境即使再糟糕，但是通过持之以恒的努力和付出，可以成就一个强大的自己，若想强大自己，必须坚持，不放弃努力。语出《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。”从哲学的角度解释：强大我们先天的自性，开发我们的公心道心；不要让我们的后天邪念萌生，私心妄心滋长…
从校训看易理，从易理看社会，从社会看我们，最美好的心身生活，应该是如此，刚柔相济，即应该有菩萨心肠之慈悲，也应该是有金刚护法之刚猛，才是这个众生万物世界能够和谐共享发展的基础啊！

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