【历史故事】18世纪英国大陆游学及其原因和影响

【历史故事】18世纪英国大陆游学及其原因和影响
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英国 , 一个在世界历史上曾经占有重要地位的国家 。 虽然在现如今的国际局势上 , 英国已经相对来说衰弱许多 , 但其在文化层面却仍然拥有巨大的影响力 , 始终是世界文明的重要组成部分 , 也在相当一个范围内保持着自己的统治力 。
而英国当初之所以能够在大航海时代到来之后快速迎来崛起 , 其本身的一系列政策在其中可谓是发挥了不可忽视的作用 , 盛行于十八世纪的大陆游学活动便是其中之一 。
一、时代的变化造就了游学活动的兴盛
1、英国的教育思想发生巨大变化
作为欧洲历史上最为重要的活动之一 , 文艺复兴对当时乃至现在的欧洲都持续产生着影响 。 虽然文艺复兴的发源地是位于欧洲大陆的意大利等国家 , 但由于英国长期以来都与欧洲保持着密切的联系 , 这使文艺复兴思想也得以通过这两者之间的交流而逐渐传入英国内部 。
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最早从十五世纪末开始 , 从意大利回到英国的部分学者便习惯于将当地一些有关于人文主义思想教育的书籍或者手稿一起带回英国 , 甚至于一些英国贵族还会亲自聘请一些意大利人文主义者来担任教师 , 这都对当时人文主义思想在英国的传播起到了非常关键的作用 。
直到十六世纪二十年代后 , 人文主义思想已经在英国取得了相当高的社会地位 。
在这种人文主义思想不断盛行的社会背景下 , 当时英国内部的学者便开始致力于将这种人文主义思想运用于教育层面 。
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如格罗新从意大利回国之后 , 成为了牛津大学历史上第一位希腊文教师;林那克也在结束从意大利的学习后 , 在牛津大学开始了有关于医学、希腊文和拉丁文的讲座 。
另外 , 当时担任英王的亨利八世也对人文主义教育非常感兴趣 , 这也对英国的人文主义教育发展提供了推动力 。 然而 , 即便如此 , 由于长期以来的宗教传统思想的禁锢 , 英国的人文主义教育却始终还是难有巨大进步 , “牛津大学的教学状况极其糟糕 , 教授们不学无术、滥竽充数” 。
在这样的情况下 , 为了接受真正的人文主义教育 , 英国人便不得不去往欧洲大陆进行一系列游学活动 。
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2、英国与大陆之间的联系不断加强
当时间来到十八世纪 , 英国社会进入一个快速发展的阶段 , 其整体国力也不断加强 。 从十七世纪下半叶开始 , 随着传统耕种技术的改进 , 农民们的生产效率得到大幅度提高 , 其在农业层面已经能够做到向欧洲大陆出口大量粮食 。
值得一提的是 , 当时的英国政府对于这种粮食出口的行为也持十分鼓励的态度 , 命令每一夸特小麦的出口都能够获得五先令的奖金 , 这就又起到了提升农民生产积极性的作用 。
而在制造业方面 , 英国的手工业也颇为发达 , 尤其是在工业革命之后 , 这种提升更是肉眼可见的惊人 , 如煤产量便在两百年间增长了近三十倍 , 这在当时无疑是惊人的数字 。
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最后 , 通过一系列社会革命 , 当时的英国已经在商业发展层面形成了相当良好的环境 , 贸易壁垒几乎消失 , 国内更是形成了统一的市场 。 而在国际贸易层面 , 英国也牢牢占据着领先地位 , 为其创造了大量财富 。
在这样的情况下 , 英国与欧洲大陆之间的关系变得愈发紧密 。 尤其是为了维护自己在欧洲大陆上的利益 , 英国人更是需要时刻了解欧洲大陆上的政治局势 , 这迫使英国或自愿或被迫地都需要参与到欧洲大陆的政治事务中去 。
因此 , 前往欧洲大陆游学对当时的英国人来说就不再仅仅只是为了增长见识或者学习知识 , 而是一个必要且重要的政治行为 。
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3、英国贵族经济实力进一步加强
作为大陆游学活动的主体 , 英国贵族们在当时经济实力的加强 , 无疑是他们能够持续进行此类活动的必要物质基础 。 直到十八世纪 , 英国贵族仍然占有英国国内的大量土地 , 在一七九零年 , 英格兰和威尔士的贵族一共拥有整个不列颠土地的百分之二十五 , 其占比量可谓惊人 。
在自己所拥有的土地上 , 他们通过收取地租、出售农产品、耕地、畜牧以及修建运河、房屋等方式积累了大量财富 , 为他们奢侈享乐的生活提供了坚实的条件 。