学校文明创建工作总结 文明创建工作总结

文明创建总结(学校文明创建总结)


根据我校上级要求和联合创建规模,我们从实际出发,深入开展文明校园创建活动,总结工作,汇报如下:
一是完善制度,加强引导,全面推进动员 。
为了保证学校工作的正常运转,需要有健全的规章制度 。在相对完善的制度基础上,不断改革创新,制定出一套切实可行的科学合理的规章制度 。制度的制定和严格执行,使学校基本做到了事事有人管,人人有责,工作有标准,奖惩有据,使学校工作走上了制度化的轨道 。
切实加强对创建工作的指导,进一步完善创建领导小组,成立以校长为组长、班主任为成员的组织 。职责明确,责任到人,分工负责 。带领团队以身作则,是一种无声的命令,激励全体教师,加强凝聚力 。
二、加强学校硬件建设,用发展的眼光,高起点、高规模、高标准建设窗口示范中心小学,努力创建特色文明校园 。
以标志性学校建设和村庄提升工程为契机,学校先后投入20多万元建设基础设施,改善办学条件 。
近年来,在上级指导的亲切关怀和大力支持下,我校各方集资,对校园进行了整体规划 。校园内部全部硬化,加强了绿化美化建设 。花池里开满了花,路边种满了树,教室里四季常青 。形成了集花、灌、树为一体的立体校园绿化,形成了校园即花园、花园即校园的业态 。
现在的叶寨小学以“硬化”、“净化”、“绿化”、“文化”的新形象展现在大家面前 。慷慨的师生生活在和平、和谐、快乐的校园氛围中 。
四、重视教师队伍建设,全力为教学中心服务 。
教风的关键是师德 。建设一支忠诚教书、勤奋工作、政治业务素质高的教师队伍是校风建设的核心 。在教师队伍建设方面,我校做了以下重要工作:
1.抓政商学习 。我校教师参加“连续教学”,这是我校教师非常重视的 。他们按时认真完成作业,进步很明显 。在参与的过程中,教师学习新课程理念,提高自己的理论和认知水平 。
2.严格遵守师德 。老师关爱学生,尊重学生人格,爱护后进生,不存在体罚学生的现象 。
通过各种方式的学习和诱惑,我校涌现出一支思想向上、专业扎实、勇于开拓、符合时代要求的教师队伍 。
第五,德育为先 。
以《小学德育纲要》为基础,加强基本建设,确保教学活动的实施 。
1.加强制度建设和德育基地建设 。为保证《行动守则》教学的实施,增强团队精神和学科建设,我们首先加强师德师风建设,要求教师按照《教师日常行动守则》为学生做出表率 。
2.为促进学生良好行为习惯的培养,学校以少先队文明监控岗为重点,从加强对学生行为习惯的监控入手,同时加大日常红豆博客常规行为规范的宣传力度,采取巧妙有效的 促进学生良好行为习惯的培养 。
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