乡村校长的寒假日记|蒋永成:家访路上的见闻,教育者应记在心里

齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员 巩悦悦 策划整理
编者按:“白日不到处 , 青春恰自来;苔花如米小 , 也学牡丹开 。”这是绝大多数小规模乡村学校的真实写照 。过去的2021年里 , 采访人员从沂南走到郓城 , 再从沾化奔赴沂源蹲点 , 见证了很多有情怀的教育者扎根农村 , 他们正努力用微光弥补差距 , 帮助农村孩子更好的成长 。
家人闲坐 , 灯火可亲 , 这是春节团聚的理想状态 。而在山东多地的小规模乡村学校 , 数不尽的乡村校长和老师正奔波在通往半山腰、偏远农村的学生家里 , 他们想利用宝贵的寒假时间 , 走到孩子家里 , 走进孩子心里 。即日起 , 齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目将陆续推出“乡村校长/教师的寒假日记” , 聚焦乡村教师家访的所见、所闻、所感 , 为农村孩子点亮梦想 , 为乡村振兴注入力量 。
以下是沂源县河湖中学执行校长蒋永成的寒假日记:

乡村校长的寒假日记|蒋永成:家访路上的见闻,教育者应记在心里

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学校里有多名建档立卡的贫困学生 , 一直是我们家访中所关注的对象 。为了起到良好家访效果 , 我们倡导教师要做足家访功课 , 对学生情况进行全方位了解 , 带着问题、带着真情家访 。例如:小玉同学 , 是我校初一一班的一名男生 , 在校团结同学 , 成绩优异 , 是一个安安静静不怎么爱说话的孩子 , 家住南麻街道许村村 , 母亲残疾 , 属于建档立卡的低保家庭 。
对于小玉这样的孩子 , 我们除了在学业上给予关心和教育外 , 还高度重视他们健康身心和远大志向的培养 。由于这些孩子长时间生活在贫困的家庭环境中 , 或因生活上的困难得不到物质条件的满足 , 或因条件的限制没有开阔的视野 , 或因没有父母的陪伴而缺乏安全感……为此 , 我们常常通过谈心交流、家访互动等方式给予精神慰藉 。
再例如 , 小迪同学是我校初二四班学生 , 本来圆满幸福的家庭 , 因七年前的一场车祸 , 致使父亲高位截瘫 , 失去劳动能力 , 幸好有母亲的不离不弃 , 才让小迪有一个完整的家 。或许是母亲精心照顾父亲的榜样力量 , 或许是小迪天生就是助人为乐的好孩子 , 身为一名女生 , 被老师选为班长 。面对小迪这样不幸的家庭 , 常常能够得到来自社会的、政府的、师生的资助和关怀 , 对此 , 我们不断引导他们要心存感恩 , 励志成才 , 回报社会 。
正月初九阳光明媚 , 我和副校长李庆成、工会主席冯成平三人结伴而行 , 踏上了家访之路 。我们一路走访 , 到下午三点钟 , 来到了小玉所在村庄许村 。首先映入我们眼帘的是新铺的平坦柏油马路 , 蜿蜒向上 , 伸向山窝中的村间 , 原先记忆中崎岖不平的村间弯路荡然无存 。
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如今的乡村变化太大了 , 特别是转弯来到村口的休闲娱乐广场 , 让人眼前一亮 。大理石板铺成的广场周围 , 有深受老年人喜爱的高大戏台 , 有供儿童玩耍的游乐设施 , 有青少年活动的体育器材 , 有移动式的餐饮小车……中间部分既是篮球爱好者的运动场地 , 又是健身大妈们晚间舞蹈的场所 。宽阔的广场和着旁边的农家小院、远处的潺潺河水 , 在群山的环绕下 , 宛如人间仙境 。我们情不自禁驻足观赏 , 短短几年的时间 , 乡村风貌就发生了如此巨大的变化 , 这得益于党的关怀 , 得益于祖国的繁荣富强 。
广场路对面有一处令人敬仰的景点:元帅栓马槐 。据说解放战争时期陈毅同志曾在此处停歇 , 在古槐树上系过坐骑枣红马 。村民在此立起一块“元帅栓马槐”石碑 , 用以感恩伟人、致敬革命前辈 。这真是一处意义深远的育人场所 。
来到小玉家 , 只有母亲和奶奶在家 , 奶奶热情地招呼我们坐下 , 说小玉知道今天老师要来家访 , 一溜烟不知跑到哪里去了 。在等待小玉父子过程中 , 母亲很少和我们交流 , 奶奶介绍了小玉的在家表现 , 每天做一会儿作业 , 除了和弟弟玩耍之外 , 很少出门 , 不爱说话 。对此 , 更坚定了我们一定要等小玉父子回来好好交流的决心 。
乡村校长的寒假日记|蒋永成:家访路上的见闻,教育者应记在心里

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半个小时的功夫 , 父子回家 , 腼腆的小玉低头不语 , 在我们欢声笑语的激励后 , 渐渐放松了情绪 。我们告诉小玉不仅要帮父母哄哄弟弟 , 更要到街头巷尾、村口广场和小伙伴们做做游戏 , 锻炼锻炼身体;不仅要完成老师布置的作业 , 更要广泛涉猎各种读物充实自己的头脑、开阔自己的视野 , 包括陈毅元帅传记之类的书籍等等 。我们描述着路上的所见所闻 , 小玉似有所悟 , 频频点头 , 临走热情地把我们送出家门 。
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我们驱车赶往南麻街道狗泉村 , 来到小迪家时太阳即将落山 。小迪和母亲已在家门外等候多时 , 把我们热情地领进屋里坐下 , 父亲坐在床边的轮椅上向我们点头致谢 。屋里生着煤炭炉子暖意融融 , 物品摆放的整整齐齐 , 母亲说小迪在家帮了大忙 , 不仅帮助干家务 , 还帮助照顾瘫痪的父亲 , 已经长成了懂事的大孩子 。母亲满意的谈吐 , 让小迪脸上微微泛红 。的确 , 母亲七年如一日的照顾高位截瘫的父亲 , 实属不易 , 这无形中教育和激励着孩子学会坚强 。这不禁让我们想起了小迪所在村庄“狗泉村”名字的由来 。
古时王老汉探亲醉卧山坡 , 突然附近草地起火 , 爱犬狂吠 , 情急之下在主人王老汉身边四蹄扒地 , 有泉水涌出 , 爱犬以身沾水灭火 , 直至累死 。后来此泉取名“狗跑泉” , 泉边建村 , 取名“狗跑泉村” , 现改称“狗泉村” 。义犬救主的故事激励人们心存感恩 , 传为佳话 。当地政府和村民近年来致力于打造朴实民风乡村景点 , 成为人们休闲观赏娱乐的好去处 。
乡村校长的寒假日记|蒋永成:家访路上的见闻,教育者应记在心里

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【乡村校长的寒假日记|蒋永成:家访路上的见闻,教育者应记在心里】我们走出小迪家门 , 在暮色降临之际 , 再次来到“古迹狗跑泉”遗址 , 领略了富含乡土气息的农民家门口的优美文化景观 , 深深地为近年来政府为村民办的实事点赞 。
家访路上的所见所闻 , 让我们欣喜地感到:这一切都是我们教育者应该看在眼里、用到学生身上的好教材 。
家访的目的是什么 , 不仅是要了解孩子的在家表现 , 不仅是要督促孩子好好学习 , 还要帮助孩子具有健康的身心 , 更要帮助孩子树立为他人为家乡为社会为国家做贡献的高远理想 , 成人成才 。我们三人在返回途中 , 反复的琢磨 , 要让更多的孩子走出校门 , 走进周围的村庄 , 感受家乡的变化 , 体会党的爱民之情 , 因为我们的教育目标就是“为党育人 , 为国育才” 。