小升初衔接(家长如何做好小升初衔接) _如何做好

小升初连线(家长如何进行小升初连线)

去年女儿刚进初中的时候，虽然已经做好了充分的思想准备，但是来自初中的紧张和压力还是让我和孩子措手不及。那段时间感觉每天都很匆忙，有做不完的事情。我的心跳不时加快。比如我女儿之一次语文考试，大作文没写完，字数不达标，直接被判不合格！这是小学从来没有过的事情。虽然她在小学成绩上没有溜秋，但是语文考个90多分还是没问题的。
怀着紧张的心情，我参加了学校的之一次家长会。一年级的领导就如何做好一二年级的衔接谈了四点感受:
1.陪伴
女儿是父母前世的情人，陪伴是最长的告白。
相比小学，初中更难学，节奏更快，义务更多，竞争更激烈。同时，孩子进入青春期，从幼稚走向成熟，各种生理和心理的变化都在发生。在这个阶段，我们需要父母的关注和陪伴，不是人的不在，而是全心全意的陪伴。
父母应该以身作则。在孩子学习的时候，要放下手机，关掉电视，在自习室看报纸，一起为孩子的红豆博客营造一个良好的家庭学习氛围。父母准备陪伴孩子初中三年，让孩子自负、健康、乐观、向上，没有任何遗憾，帮助孩子成长、成才、成人。

2.
好父母不等于好老师。
儿童博客字幕做不出来。家长往往从一个成年人的角度认识到题目的难度。他们一上来就先入为主，以为题目很简短，小孩子就该做。老师可以从孩子的认知特点出发，诱惑他们，给他们讲一些有规律的东西，而不是只回答题目，可以用更多的思维来指点迷津。
那么，家长如何指导孩子做题呢？可以采用“限时完成法” 。过了截稿期，真的不知道作品的题目了，就空在那里，让孩子自己找老师批，或者上课听老师讲。家长会看孩子第二天有没有做完题，抄下来，三四天后再让孩子做一遍。当然，这需要家长的耐心，耐心或者耐心。
一段时间后，孩子会慢慢适应，红豆博客找到了学习的，家长自负的话自然可以省一些心。而且这种学习是全合一的。
自开学以来，一些家长反映，一些孩子花很长时间做作业，每天都做得很晚。根据年级问卷调查的数据，32%的孩子在8: 30之前完成，47%在9: 30之前完成，20%在10: 30之前完成，9.8%在10: 30之后完成。年级里80%的孩子通常能在9: 30到10: 00完成作业。从小学三科到初中七科，如果孩子还按照小学做题的节奏，那就跟不上了。
作业时间长的重要原因有:一是当天主课多，一个半小时，完成全部作业需要三个多小时；第二，孩子所有的作业都要在家里完成，而不是课后或者自习课；第三，基本不扎实，思维跟不上，做题时间长。孩子每天工作到很晚，厌倦了敷衍。每次大考前后，作业时间会比较长。父母应该赞助孩子解决问题，而不是积累更多的问题。

3.智力
面对孩子进入初中后出现的各种适应不良，我们要调整心态，不要用自己的认知尺度去果断判断孩子，坚信办法总比问题多，问题和困惑就出现了。孩子也很焦虑，家长不能比孩子更焦虑，这样会把满满的负能量传递给孩子，不利于解决问题。我们应该做的是赞助孩子解决问题，而不是指责和传递负能量，给予负面暗示。
每次测试后，孩子的成绩确定有起伏。面对孩子考试失败或与小学相比的差距，要鼓励他们:要冷静，分析问题；淡然处之，再接再厉；要争取，就要有奋斗意识；顺其自然，努力调整。毕竟孩子身心的健康成长比一时的成绩更重要。
4.合作
家长要信任老师，配合老师。如有建议或意见，请通过有序渠道提出。通过家委会和班主任的沟通，自下而上按照“班级-年级-学校-上级主管部门”的顺序，不要自上而下直接反馈任何问题，因为最后的问题还是会落在班级里。家长要鼓励孩子自动、勇敢地和老师沟通，自己能解决的问题找老师解决，而不是回家轻易告诉家长，然后家长再告诉老师。初中的孩子要学会自己解决问题。

在孩子的教导和引诱方面，有六个谚语:
之一，成年比胜利更重要。在儿童的基础教育中，最重要的是道德教育。社会要的不仅仅是会做题的孩子，更是会做人的孩子。
第二，成长比成绩更重要。我们应该看一个孩子的工作进度，而不仅仅是结果。成绩不是最重要的，重要的是他是否控制了做事的方式。
第三，经验比排名更重要。孩子要学会自己做自己的事，在家里帮忙做自己的事，抢着做大家的事。只有当他们有更多的经验时，他们才会有经验，他们会在其中学习技能。
第四，付出比付出更重要。父母应该让孩子多做家务，欣赏孩子的辛苦，这样他们才会珍惜父母的爱。
第五，对话比反抗更重要。父母和孩子应该是朋友，平等对话。
第六，鼓励比责备更重要。父母可以和孩子感同身受，可以互相理解，互相沟通。只有家长的鼓励，才能让孩子有成就感，不断强化学习动力。
听了年级领导分享的建议，深受启发。事实上，每个孩子在小学开始的时候都会遇到适应连接的问题。只要跟着学校的节奏走，丢掉不必要的焦虑，做好家校合作，同心同德，相信孩子一定会越来越好。
【小升初衔接(家长如何做好小升初衔接)】