家长可以告诉孩子 , 你可以做一个活泼、好动的人 , 做一个有主见、有个性的人 , 但不要做一个妨害别人的人 , 不要做一个让人讨厌的人 。

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5、培养合理的应对模式
应对模式 , 即如何面对各种事件的方式 , 如果发生突如其来的一个事件时 , 有合理的方式 , 就会快速地知道如何做出有利的反应 。
要注意的是 , 平时要提醒和锻炼孩子 , 遇事冷静地面对 , 积极地思考 , 不慌 , 不发懵 , 然后趋利避害 , 做出本能地反应或快速地反应后 , 再做出理智的反应 。
上面的说法 , 是指学生面对危险时要做出有利于自己的反应 , 有点过于抽象 , 简单地说就是 , 家长平时能让孩子有所练习 , 如何快速做出保护自己的反应 。
作为家长 , 要和孩子探讨 , 如何让自己一定不能成为被欺凌者 , 自己也不能做欺凌者 , 还有 , 也不能做不道德的旁观者 。 这些与家长的道德水准、价值观有关 , 家长要合理地将这些明确地传达给孩子 。
重要的是 , 家长和孩子 , 要能面对这些可能发生的问题 , 在平时做积极的探讨后 , 这样就会对孩子就会有所帮助 。
小节
从家长教育培养孩子心理素质的角度 , 如何预防校园欺凌 , 5个方面:
1、培养“高自尊”水平 , 明确心理界限
2、体育锻炼
3、“爱的教育”与合理的认知
4、合理的行为习惯
5、培养合理的应对模式
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