【游戏世界】「王煜全-要闻评论」玩游戏让孩子更聪明？实验已经证明

你好，我是王煜全，这里是王煜全要闻评论。
大多数人的脑子里都有这么个观念：玩游戏损害大脑健康，但Nature旗下期刊《科学报告》（ScientificReports）在5月11号发表了一篇研究论文，他们的研究结果显示：玩电子游戏不但不会损害孩子的大脑，反而会对智力发育更有帮助。

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研究人员花了两年时间，统计了9800多名儿童的屏幕时间记录，以及他们的智力测量结果。这些孩子使用智能设备的习惯各不相同，有的看电视或者网络视频，有的喜欢玩游戏，有的喜欢泡社交网络。
最后的结果发现，花更多时间玩游戏的孩子，智商比别的孩子更高，主要表现在阅读理解、视觉空间处理以及记忆力和专注力。
研究者之一、瑞典卡罗林斯卡研究所的神经科学家TorkelKlingberg总结说：这次研究证明了，在游戏上合理地分配时间并不会损害孩子的认知能力，花更多时间玩电子游戏实际上可以提高智力。
为什么很多人认为玩游戏会损害孩子的身心健康？因为对我们游戏的理解还停留在过去，忽略了游戏世界也是在不断进步的！
游戏中的即时反馈、关卡设计机制，很容易让孩子沉迷其中导致网瘾，但是就像我们不能因为可能出车祸就不让开车，正确的做法是训练孩子拿到驾照，这个"驾照"在游戏里就是基本的自控力，让孩子在游戏里健康的成长，而自控力也是可以通过玩游戏增强的。
游戏可以带来哪些实际的好处呢？举个例子，只要合理利用，游戏可以成为学习外语的有效工具。相比书本上枯燥的文字，游戏有逼真的视觉效果、激动人心的剧情，孩子可以跟着聆听、理解和阅读虚拟世界里的语言。游戏里的世界越丰富、承载的文化元素越多，玩家能学到的就越多。

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《古墓丽影》是一款冒险动作游戏，自1996年发布以来，已经在全球卖了8800万份。游戏的IP被改编成了电影、漫画和其他创意作品。游戏里有许多名胜古迹和历史溯源，包括失落的日本文明、玛雅和印加文明。很多考古学家、历史学家也为这款游戏背书，为游戏里的考古元素给出好评。
在Reddit论坛上的"语言学习"板块，有很多玩家分享如何用《古墓丽影》来学习英语。因为玩游戏就像在看电影，带入感很强。随着剧情的推进，玩家会不断遇到新的地点、角色、物体、宝藏等等，词汇量随之增加。
随着游戏中对话的展开，玩家也会在潜意识中掌握更多语法规则。这其中涉及到不同国家的文化元素，很多人在掌握了英语的同时还学到了很多历史知识，同时培养了对语言和文化的兴趣。
在B站上也有很多这样的学习兴趣社群，他们把包括《古墓丽影》在内的很多电子游戏里的对话，做了中英文对照整理，还总结了单词和短语的用法，供大家经常复习。这就是一个利用游戏来提高能力的例子。

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现在来自中国的游戏《原神》也在承载文化传播的使命了，在元神的设计里有大量各国文明的介绍，比如在讲到中国时还介绍了大量中国美食，我女儿就对其中一道菜“腌笃鲜”产生了兴趣，为此我还专门买来了这道菜请我女儿品尝。
游戏不光是语言和文化承载的知识库，今天的孩子们可以自由改变甚至创造游戏。这类游戏起源于"沙盒"（SandBox）。之所以叫这名字，是因为小孩子喜欢在海边的沙滩上堆城堡和建筑，发挥想象力来堆出各种东西，沙盒类游戏就是让小孩子自由建造、自己设计规则的平台。
在微软的沙盒游戏《我的世界》里，每一个孩子都可以成为设计师，创造新世界就是玩游戏的过程。游戏设计师是这个世界上最有创造力、最不循规蹈矩的一类人，只要提供给他们一个方便的工具，他们就可以无拘无束地沉浸在创造的乐趣中，天马行空地创造出和现实完全不同、而又丰富多彩的世界。
《我的世界》还有一个专门针对中小学兴趣课堂打造的教育版本，根据微软的说法，已经有超过3500万学生和教师使用它来设计和开发游戏了。孩子们在创造的过程中会想象精彩的故事，优秀的作品还被改编成小视频，发布在社交平台上，进一步激发更多的孩子分享自己有趣的创造作品。
这些主动学习设计游戏的孩子，早早了解到游戏引擎、3D建模、实时渲染等技术。这些技术早就跳脱了游戏和娱乐产业本身，成为推动传统产业走向数字融合、构建数字孪生的核心工具，被应用在航空、汽车制造等广泛的工业领域。