柒柒妈妈育儿经|当孩子问:为什么别的小朋友不和我玩?你的回答对孩子影响很大

【柒柒妈妈育儿经|当孩子问:为什么别的小朋友不和我玩?你的回答对孩子影响很大】当别的孩子在一起玩得其乐融融 , 你的孩子却无法融入到里面 , 孩子问你:“妈妈 , 为什么别的小朋友不和我玩?” , 作为家长的你是不是既焦虑又无助 , 孩子的社交生活是最容易让父母产生无力感 , 又难以影响的领域 。
著名儿童心理学家皮亚杰 , 曾提出孩子在童年时代有两个世界的理论 。 一个是跟成人互动的世界 , 另一个是孩子们的同伴世界 。 对孩子来说 , 这两个世界同样重要 。 而我们作为父母 , 往往更了解前者 , 对于“同伴世界” , 却并不熟悉 。 由于不熟悉 , 就容易感到焦虑 。
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其实啊 , 如果我们能清楚下面两件事实 , 就能减少一些焦虑:
一、儿童社交的困境是普遍存在的 。
在《儿童社交的爱与痛》一书中 , 作者通过大量的观察案例和分析告诉我们:在儿童的社交生活中存在困境是正常的现象 , 几乎所有的父母都会因为孩子的社交问题而感到痛苦 。
二、儿童对社交的需求存在差异 。
每个孩子的性格不同 , 有的孩子在社交中可能需要大量的关注 , 有的孩子需要一两个要好的朋友 , 有的孩子只需要有足够好的同龄关系就够了 。 不是所有的孩子都是朋友越多越好 。 这里告诉你一个判断的参考依据:只要你的孩子不会因为交友问题而郁郁寡欢 , 或者感到自己被孤立 , 那么父母就不要过多地焦虑 。
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那么 , 当孩子面临社交困境时 , 家长可以做什么呢?
首先给予孩子情感的支持
孩子在遇到社交问题时 , 及时关注和回应他的情绪 。 一个拥抱、一声叮咛、一次拍肩、一个眼神……这些都是我们可以在孩子遭受挫折以后给予的支持 , 做一个积极回应型的父母 。
然后 , 给孩子客观的解释
当孩子就社交问题向你求助时 , 不妨这样告诉孩子:如果你的朋友选择跟别人玩了 , 那是她自己的事 , 并不是你的错 。 帮孩子区分出交往中“自己”和“他人”之间必要的界限 , 维护“我”的完整 。 同时告诉孩子 , 若被拒绝是正常的 , 可以找别人玩 , 或者稍后再试试 。
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最后 , 教会孩子一些社交技巧
孩子的社交模式通常是通过游戏和模仿习得的 , 通过角色扮演类游戏 , 帮孩子学会分享、合作的技巧 。 教孩子说“需要我帮你吗?”、“你能帮助我吗?”、“让我们一起吧!” , 这些话 , 是孩子初次介入一个群体的有效开场白 。 或者带孩子去找比较大的孩子玩 。 大孩子一般已经习得了基本的社交技巧 , 小孩子通过模仿学得更快 。
总结一下今天的内容 , 今天我们一起学习了儿童社交的两个事实 , 面对孩子社交困境时 , 家长可以给孩子给予情感支持 , 客观解释 , 教会孩子一些实用的社交小技巧 。