毕业论文拟定提纲+初稿成形怎么写? 论文提纲怎么写

首先,拟定大纲 。毕业论文结构确定后,在正式写毕业论文之前,需要拟定一个写作提纲 。拟提纲是进入毕业论文写作状态的有效途径之一,其主要作用是帮助写作者梳理写作脉络,提炼讨论框架的设计,整理论证材料 。大纲的质量直接影响初稿的质量 。如果在起草提纲的时候不能对论文的整体情况做一个完整的布局,不能意识到论文可能涉及的材料和问题,很可能会导致初稿的流产 。一般来说,提纲越完善,写作的脉络就会越清晰 。
其实,拟定大纲的过程本身就是一个理清思路的过程 。经过反复推敲和思考,思路会更加透彻,论文布局会更加有序 。体现在文字的内容和结构上,自然是井井有条,条理分明 。
(一)起草论文提纲的意义 。
拟提纲是写论文时首先要做的工作,对于大学生写毕业论文尤为重要 。
因为提纲是整篇论文的骨架,是作者用简洁的语言符号记录自己早期的研究思路和材料的论文框架体系 。可以说,大纲一旦拟好,论文的写作就完成了三分之一 。因此,提纲的拟定在论文的写作中起着重要的作用 。
1.拟提纲是作者想法定型的过程 。在拟提纲时,为了形成一个中心明确、论证严谨、条理清晰、细节恰当、具有说服力的合理体系,作者必须充分考虑和把握全文的布局、层次设置、逻辑顺序等诸多因素,从而有机地结合起来,形成一个清晰、流畅、连贯的思路 。拟提纲是作者整理思路,并用文字符号使之系统化、定型的过程 。
2.拟提纲就是把纸样形式化的过程 。提纲是论文早期形式的简化形式 。当作者的思维被整理固定后,中心论点与其分论点、论点与材料、材料与材料之间的逻辑关系就会变得清晰 。作者据此对它们进行合理安排,使之各得其所,从而形成一个中心突出、层次有序、疏密适当、结构严谨的论文框架体系 。所以最后用文字和符号写出来的大纲,表达这个框架体系,就是把纸样形式化的过程 。
【毕业论文拟定提纲+初稿成形怎么写? 论文提纲怎么写】3.提纲的拟定为论文的写作和修改提供了依据和参考 。如果把论文的提纲精心拟好,看似要花费一定的时间和精力,但却为后面的写作做好了铺垫,便于写作,保证了论文的质量 。当要进行最后的修改时,有了大纲作为参考,你会更加清楚写作中的不足和缺陷,也就容易对症下药,找到合适的修改 ,最终写出自己满意的毕业论文 。
同时,拟定论文提纲也为写论文时再次收集材料提供了依据 。根据提纲可以知道哪些现有资料可用,哪些是多余的,哪些方面的资料还不足等 。,而且一目了然,以此来确定材料的选择,让有些部分不会“臃肿”,有些部分不会“骨感” 。
(2)论文提纲起草要求 。
1.要有全局观 。
从整体的角度检查论文中各部分的位置和作用 。看各部分比例是否合适,篇幅长短是否合适,各部分能否服务于中心论点 。
比如一篇论文论述深化企业改革与稳定是辩证统一的 。笔者以浙江省xx市xx企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与员工同甘共苦,就能获得大多数员工的理解 。从整体概念分析可以发现,只谈如何改革企业才能稳定,而不谈如何深化改革,改变企业的经营机制,以提高企业经济效益,增加职工收入,最终实现社会稳定 。所以本文没有整体概念,论述也不透彻 。
2.突出中心论点,精心选材 。
根据中心论证的实际需要,决定材料的选择 。坚决摒弃数字统计等与主题无关、关系不大或已经过时的材料 。虽然这些材料是作者煞费苦心收集的,但为了保证论文的质量,必须时刻牢记,材料是为论点服务的,再好的材料,只要与写好的论文无关,都必须丢弃,这样才能突出论文的中心论点 。
3.笔墨对称,各部分之间的比例安排 。
一般来说,学士学位论文的基本结构由三部分组成:提出问题、分析问题、解决问题,或者是引言、论文和结论 。之一、三部分在提纲中要简短,第二部分是论文的主体和重点,要集中精力写深写透 。因此,在拟定大纲时,第二部分应详细而全面 。这部分一般要设置3~5个问题,每个问题至少分两个层次,层层深入,层层推理,以体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲透 。

(3)拟定论文提纲的具体步骤 。
1.确定论文的摘要,然后补充材料,形成对全文的总结 。
论文摘要是内容大纲的雏形 。一般一本书都有反映全书内容的概要,这样读者一读概要就能知道书的大致内容 。同样,写论文也需要先写论文摘要 。写作前,列出论文的题目、大标题、小标题,然后插入所选材料,形成论文内容的总结 。
2.初步拟定各部分的文字长度 。
写完毕业论文摘要后,要根据论文内容考虑论文的篇幅,论文各部分要写多少字 。以1.5万字的学士学位论文为例 。如果这篇论文(一万字)要分四部分写,之一部分2000字,第二部分2000字,第三部分3000字,第四部分3000字 。这种有意的字数分配方便了材料的准备和安排,使写作更有计划性 。学士学位论文的篇幅一般为12000 ~ 15000字 。
3.写个提纲 。
论文的大纲应该反映以下几点 。
(1)标题和副标题 。(2)论文的写作意图,包括选题原因、主题价值、中心思想等 。(3)内容大纲 。这是提纲的主要内容,也是论文结构的骨架 。①之一部分:论点,论点一、二、三,简要结论 。②第二部分:论点,论点一、二、三,简要结论 。③第三部分:论点,论点一、二、三,简要结论 。(4)主要参考资料 。
大纲里有两种内容 。一个简单的提纲一般只有两个层次:简要说明论文要点;论文内容是有安排的,至于每个部分怎么论证,用什么材料,用什么 等等 。都没有写出来 。一份详细的提纲,即提纲,还应包括各部分的主要论点、论据、材料、论证 和篇幅 。
学士学位论文大纲主要有两种,作者可以根据需要选择 。
(1)分项提纲是以租线方式设置的全文总框架,即作者将中心论点和分论点材料用简洁概括的句子和材料序号逐一排列,做出一个草图 。分项提纲的特点是一目了然,简明扼要,便于作者与指导老师或他人讨论学习 。
(2)陈述提纲是不加任何修饰的陈述句,将分论点、分材料分段、分层次直白地表达出来 。这种大纲不仅内容成熟,而且能彰显其貌,成为学士学位论文的缩影 。写的时候基本不用大动干戈,按照提纲的顺序写下来就可以了 。大纲其实就是学士学位论文的原型 。
(4)起草论文提纲的有关问题 。
1.毕业论文提纲的两种写法 。
(1)标题写作,即用简短的文字写一个标题,概括这一部分的内容 。这种写法简洁明了,一目了然,但只有作者自己看得懂 。论文提纲一 。不能这样写 。
(2)句子写作,即将这部分内容以能够表达一个完整意思的句子的形式概括出来 。这种写法具体明了,别人看了也能看懂,但是费时费力 。毕业论文的提纲要交给导师阅读,所以需要这种写作 。
2.毕业论文提纲的阐述与修改 。
大纲写好之后,还有一项非常重要的工作不容忽视,那就是大纲的推敲和修改 。
大纲的阐述和修改要把握两点:一是题目是否恰当;二是细化大纲结构 。一是围绕要阐述的中心论点或要说明的主要话题,检查划分的部分、层次、段落是否能充分说明问题,是否合理;不同层次和段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然 。然后查看客观整体布局,再微调各个层面的讨论顺序 。
3.毕业论文的基本结构 。
毕业论文的基本结构由三部分组成:引言、本论文和结论 。提纲中的引言和结论应该简短 。本论文是全文的重点,是应该写得深入透彻的部分 。因此,应该在大纲中详细列出 。这部分至少要有两个层次的标准,深入人心,分层次说理,这样才能体现总论点和分论点的有机结合,使论点透彻 。
总之,提纲是论文的骨架,是作者写作的基础 。列出提纲不仅可以使作者思路清晰,脉络顺畅,而且可以使作者总揽全局,考虑全面,抓住要点,突出中心 。
第二,写初稿 。毕业论文的提纲拟好了,接着是写作 。根据毕业论文提纲以文字形式写出初稿的过程就是写作 。这是将理论研究成果转化为演示文章的关键一步 。初稿会反复修改,让内容和形式完美统一 。最终写出观点正确、逻辑严密、结构合理、语言流畅的论文风格,完成毕业论文写作的基础工作 。
(1)写作前的准备 。
1.重新整理,重新选材 。
在选题和收集资料的过程中,我们积累了大量的相关资料,并做了初步的资料整理工作 。在进入正式写作阶段之前,需要再次对材料进行整理,以保证论文的顺利完成 。
(1)对收集到的材料要进行认真的分析 。并不是每一份材料都有价值,所以要仔细阅读,仔细鉴别,抓住精华,充分发挥其学术价值 。
(2)检查主要材料是否齐全 。材料多而全,没有遗漏,是最理想的 。
但实际上,我们很难做到无遗漏地收集所有相关材料,所以要围绕论文的核心问题收集主要材料进行论证 。
2.论文题目的重新审视 。
在论文正式写作之前,有必要对论文题目进行最后的复习 。需要从时间、条件、意义等方面对选题进行审核 。,并最终确定它 。否则,如果在写作过程中因为上述问题而止步不前,就会浪费时间和精力,走弯路 。审题时注意以下两点 。
(1)主客观条件是否完备 。分析自己的优势和劣势,也要搞清楚社会的需求和学科发展的趋势 。这样才能扬长避短,发挥自己的优势,选择最有利于发挥自己才华和能力的议题 。比如要研究一个关于鲁迅的题目,可以从文学、语言、文体等方面来决定题目,这要看作者的知识结构 。
(2)注意书写时间是否充足 。作为毕业论文,有严格的时间要求,要保证在规定的时间内完成 。如果题目太大,写作任务太重,就需要调整 。
3.重新检查论文的论点、论据和提纲 。
它是论文的“灵魂”,是整篇论文的“纲”,统领全文 。所以在正式写文章之前,有必要检查一下论据 。确定一个论点的正确性是最基本的要求 。政治上,是否坚持四项基本原则,是否符合党和国家的路线、方针、政策;学术上,论点是否反映当前学术发展趋势,是否具有研究意义 。在此基础上,还要注意论据是否集中、明确、突出,是否深刻,能否反映事物的本质 。
在确认中心论点正确后,还要检查论点和提纲 。从整篇文章出发,检查各部分在文中的位置和作用 。看各部分比例是否合适,文章长度是否合适,各部分能否服务于中心论点 。考虑各部分之间的逻辑关系 。论文大纲要结构严谨,条理清晰,论点要对论点有用 。初学写作的人常犯的错误是论点与论据之间没有必然联系,各部分之间没有有机的逻辑关系,论点缺乏有力的论据 。在检查过程中,要特别注意 。
上述检查不需要限定在一个固定的时间段内,也可以在写作过程中随时检查 。如有问题,可立即修改补充 。一切准备就绪后,论文就可以写了 。
(2)撰写初稿的要求 。
毕业论文的提纲要从中心论点到各个层次的段落来考虑,但是在起草论文的时候正好反其道而行之,从文字和段落的层次到整个论文 。写论文初稿要注意以下要求 。
1.根据提纲写,集中精力和时间 。
经过长时间的苦思冥想和脑力劳动来拟定和修改大纲,思路贯通,材料已经熟悉,大脑中储存的信息和原有的理论基础被充分调动起来 。这时候会有一种独特的写作热情,是起草的更佳时机 。我们要抓住这个机会,集中时间,一气呵成 。这种写法不仅效率高,而且条理清晰 。所以,不要拖延,不要打断 。
如果能脱离原来的环境几天,可以找个僻静的地方,一气呵成;如果你不能从原来的环境中走出来,你应该在一段时间内集中精力写至少其中的一部分 。外部条件解决了,就要解决我们写作习惯的问题,就是要通过时不时的挑词来防止我们的思维停止或者停留在一个地方 。有时候写了一段自己觉得不满意的就重写,或者改一改,抄一抄再改 。结果一句话都想不好,呆了大半天 。这种被鲁迅称为“十步九回头”的写作 并不合适 。设定好模式,一直记下来 。先不说单词,连合适的单词都找不到的时候可以空先 。用流畅的笔墨把整件事写下来,然后改 。
2.充分利用参考文献,注意整体脉络 。
这就要求写作者的思维和视野不能偏离中心论点,要在综合阅读参考文献的基础上,有针对性地进行选择,不能在起草时扯开或收回,造成复杂化,偏离中心论点 。写作时,中心论点明确后,就要以此为中心,把各层次段落“向心地”连在一起,像脊柱一样作为全身的骨骼中心,把整篇文章组成一个整体 。
3.注意用词造句自然流畅 。
论文的遣词造句要与语境的语言环境相协调,该省略的句子成分一定要省略 。不能省略的,要按照语言习惯写下来,做到清晰明了 。
4.写作前要考虑好每个层次和段落的内部结构 。
因为毕业论文在构思的时候无法深入段落,考虑一句一句写也不合适 。
(1)安排本层——段落的主要意思和材料,以便更好地表达本层次、本段落的主要意思,有条不紊地展开 。
(2)寻找更好的 解决语境的衔接 。
(3)根据这一层次和本段在文中的位置,充分发挥其为中心论点服务的作用 。
5.大改小留 。
在起草大纲和构思论文时,不可能把所有的细微差别都考虑妥当 。起草是一个创造性的过程 。在这个阶段,作家的精神高度紧张 。理论思考和构思的成果可以得到进一步的检验、修正、发展和升华,会有新的创造和突破 。所以按大纲写,绝不是优优资源网的约束 。大纲是一个很大的框架,起草论文的时候还有很大的活动空间 。所谓留有余地,就是在起草的时候,可以重点解决那些不彻底、不合理、不通畅的地方 。
在撰写毕业论文的过程中,有不合适的地方不一定要停下来 。有一个是否停下来改的原则,叫做“大改不改小改” 。如果你发现文章的主要方面,如总论点、关键论据、主要观点等 。,已经改了或者大架子整体结构有问题,就应该马上停下来,想好了再写,甚至另起炉灶 。你不能犯错 。如果发现细节或局部问题,如材料不充分、不恰当、不准确,需要修改、检查、查找,可以先做好标记,等写完再做 。总之,不要被小问题、小毛病拖了后腿 。在这里,果断是必要的,动摇是有害的 。