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3、家校共育 , 净化孩子周围环境
孩子上了小学 , 仔细观察你会发现 , 小学生说脏话很普遍 , 一二年级孩子守规矩、懂礼貌说脏话的孩子不多 , 但是从三年级开始 , 说脏话就出现了苗头 。
孩子们有时候会编顺口溜、改编诗歌骂人 , 他们的脏话从哪学来的?大人、网络游戏 。
也有的孩子不说脏话 , 但是日常生活中听得多了 , 自己也会随口而出 , 同学之间都这样说 , 他们甚至不觉得是骂人 。
所以 , 不要让孩子说脏话 , 我们大人要做出榜样 , 不说脏话;发现孩子说脏话 , 家长和老师要让孩子认识到这种行为的错误 , 不好听、不文明、不要说 , 学会合理发泄情绪 , 学会尊重他人 。 另外孩子玩的游戏 , 家长要把关 。
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结语
孩子两三岁时 , 说脏话 , 多是模仿 , 并不知道什么意思 , 家长可以无视 , 不强化 , 给孩子创造好的语言环境 , 慢慢地孩子就不说了 。
孩子上了小学以后 , 再说脏话 , 一定要找到孩子说脏话的原因 , 让孩子认识到说脏话这种行为的错误 , 引导孩子改正 , 这需要家长和老师共同督促孩子 , 多说文明语 , 告别脏话 。
你周围有孩子说脏话吗?你对孩子说脏话的问题怎么看?有什么好的教育方法在评论区一起讨论 。
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