如果可以回到一年级，我们会怎么做？ _小知识

如果可以回到一年级，我们会怎么做？
（看了一个初中宝妈发微头条如果再回到小学会怎么办有感）
【如果可以回到一年级，我们会怎么做？】假如重新回到一年级……
我们要做
1.阅读：要培养阅读习惯，可亲子阅读，书的内容多样化，什么历史、地理、传统类的通通排上。低年级利用互相讲故事的方式检查读书效果，高年级可以写读后感来巩固。
2.英语：一定要提前学英语（接触时间越早越好）。按学校进度学英语太晚，虽然一直在补，但因为要学的东西增多，时间确实有限。
加强英语“听说”训练，增强语感。
3.低年级就开始摘抄，可以从词语、成语抄起，提高识字量，积累了成语，练习了写字速度，也增加了对错别字的认识；高年级可以增加古诗文，好的段落的摘抄等，对写作和阅读理解会有很大帮助。
积累真的很重要，高年级明显能感觉到。
4.想学特长最后从学前开始，没有学习压力，到上小学了也进入状态了，然后到小学高年级证也就考完了，不用带到中学去，古筝我是后悔学晚了。
5.习惯的培养：特别是速度和计划。
速度是一定要要求的，学习和生活都得有要求，不能因为孩子小而放松要求，否则就是家里不得安宁（）
计划：让孩子学会做计划，开始可以一起商量做，慢慢放手自己做，学会了规划孩子轻松，我也能轻松些，让孩子自己主导，我就能“退休”了（想象很美好，现实很…期待实现）。
虽然一直知道好习惯的重要性，但到高年级才更加清晰的认识到，一个好习惯的重要性，任重道远呐。
我是从今年初开始要求女儿的，但感觉晚了，到现在也没法完全进入状态，革命尚未成功，还需继续努力。
好多东西是到三年级才意识到的，都说三年级是分水岭，开始不知，到了才知，然后开启了补窟窿的模式，很羡慕那些在一年级甚至在学前就开始的家长和孩子，但我们也不能放弃，因为“晚开始总比没开始好”！与娃共勉！

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