要不是辅导过孩子写作文，家长们看到这两篇作文准炸天了！难怪小学老师表示自叹不如 _小知识

要不是辅导过孩子写作文，家长们看到这两篇作文准炸天了！难怪小学老师表示“自叹不如，深表同情”，但给了100分是几层意思？
再看看第二篇作文就明白了，老师毫不客气地指出学生滥用成语，简直是贻笑大方。
无论是日常交际还是写作文时，用上恰当的成语瞬间让自己的水平高大上起来，特别佩服妙语连珠的人，说起来头头是道，有理有据，引经据典，好家伙，连批评的话语也用得恰如其分，智商情商颇高。
朋友家小孩的语文成绩还不错，作文经常被老师用作范文在课堂上念给同学们听，孩子格外懂得用好词佳句、成语典故来为作文加分，朋友也曾多次作为优秀家长代表分享教育方法。
她说语文的学习、作文的提高是没有捷径的。
[玫瑰]1、需要多背多写，每天坚持背诵成语、积累好句子，而且背诵需要知道成语背后的故事，原出处、引申含义，在你的脑海里能形成一幅画面，这样的记忆才是有效的。
[玫瑰]2、要学会分析成语、词语之间的语法结构，要注意有些成语是基于当时的情态语言或提纯下来的言简意赅的凝固结构短语，不要望文生义。
[玫瑰]3、另外，很重要的一点就是要学会从感情色彩、词语搭配、适应对象以及适用范围来辨析不同成语之间的差异，把成语置于不同的句子、语境当中代表的是什么意思，能够传达出什么情绪或思想感情，这样仔细推敲，才不容易用错成语。
【要不是辅导过孩子写作文，家长们看到这两篇作文准炸天了！难怪小学老师表示自叹不如】她分享了这套《藏在地图里的成语》给孩子班上的家长们，我仔细看了看，确实很适合学前与小学阶段的孩子使用。
书里4册代表4个不同的主题，1、2、3册分别是来源于战争、名人故事、历史事件的成语，第4册包括的范围更广一些，取自中华传统文化的精华：神话、传说、寓言、小说，比如有“八仙过海”、“叶公好龙”、“守株待兔”、“逼上梁山”等等。
这套书的编排很合理，读者获取信息非常方便，在第6页就以地图的形式将成语来源地标注好，并注明页码，翻到成语所在的那一页，比如“走马观花”在第72页，很清晰能看到几个小栏目【成语小词典】、【成语故事】、【成语巧接龙】、【爆笑成语】、【看图猜成语】、【拓展阅读】。
而且还很贴心地附上了【生僻字注音】，如果这套书的所有字都认识的话，孩子就能完成语文新课标的识字3500字的要求了。
让我们来看看“走马观花”成语的由来吧！
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，原来诗人孟郊45岁才考中进士，成语“走马观花”便是来源于此，但现在引申出来的意思可不一样了，常比喻粗略地看一下，并不仔细，跟“浅尝辄止”相近，反义词是入木三分。
知其然还需知其所以然，这套《藏在地图里的成语》全四册，推荐给有需要的家长朋友们，原价136元，现#童书上头条# 活动价52元，点击文末链接或横幅“看一看”即可下单。
藏在地图里的成语

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