荀冬玲聊育儿|而是独立个体,学会放手有必要,鱼缸法则:孩子不是附属品( 二 )


3.改变教育方法 , 平等的对待孩子
有时候和孩子谈心的时候 , 不要以一个家长 , 长者的身份去交流 , 因为孩子如果是和朋友谈心的时候是会更加放得开的 , 所以改变自己的教育方法 , 让孩子把真心敞开 , 认真的聆听孩子的真实意见 。
荀冬玲聊育儿|而是独立个体,学会放手有必要,鱼缸法则:孩子不是附属品
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4.善于发现孩子的专长 , 让孩子在自己专长上发光
每一个人都不是万能的 , 在自己的日常生活中受到的感染不同 , 还有基因的不同 , 所以每个孩子他也会有自己的专长 , 自己擅长的方面 , 不要妄图让孩子各方各面都优秀到极致 , 让孩子在他最擅长的一个领域认真的去做到发光发亮 , 这才是为孩子好 , 更好的让孩子心灵的成长 。
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三、总结
这个理论带给父母的启示有很多 , 最重要的一点就是在孩子成长过程中应该满足他们想要的广大的空间 , 他们就像鱼儿一样 , 能成长到多大 , 要看他们在什么样的大环境里 。 把孩子放进更广阔的天地里 , 让他们自由地展翅翱翔 , 孩子会有更好的发展!