浅谈怎样在童话故事中科学引导孩子 海的女儿童话故事主要讲了什么

近日,一位博主母亲微博的一篇博文火了热搜 。她说:“我从来不给女儿讲经典童话《海的女儿》 。之一次听到‘小美人鱼变成泡泡’的时候,我赶紧上去关了电视 。不要像小美人鱼一样 。鱼不聪明 。你是人类女孩,你有脑子,没有人值得你去生活 。”

针对这个话题,网友们也纷纷发表了自己的评论,有支持的,也有反对的 。有一位网友的观点很有代表性,他认为这是在剥夺孩子“吃”的权利!


三个版本之间的差异经典童话《海的女儿》源于丹麦的安徒生,至今已近200年 。
原来的故事是小海公主为自己不朽的灵魂付出了非常沉重的代价 。现在市面上流传的主要版本是删节版,讲述的是童话中的小美人鱼为一见钟情的王子付出了自己美丽的声音,最后变成了泡影 。
在迪士尼的经典动画中,书中的故事也被改了,最后改成了“大团圆结局”,即小海公主舍命救王子,虽然经历了很多波折和痛苦,但最终还是走到了一起 。

虽然看起来大部分童话都是歌颂美好爱情的,不适合学龄前儿童阅读,但经典童话的流传自然有其原因 。
今天,在中国家长教育孩子的过程中,童话作为经典的艺术作品是不可改变的,但对于很多人来说,悠游资源网也会因为物理空和时间空的变化而产生一定的距离感 。
【浅谈怎样在童话故事中科学引导孩子 海的女儿童话故事主要讲了什么】在这个童话里,虽然宣传的是“爱与奉献”,但故事里描述的东西不仅仅是简单的爱,更多的是亲情、感恩和奉献 。
可以教孩子“真善美”,比如舍己救人,比如感恩,比如追求梦想 。当然要根据孩子的心理发展和特点来做 。

中外儿童故事风格的差异在中国,五千年的文化熏陶,经典故事百花齐放 。
比如在孔融让梨中,我们可以借鉴孔融的礼让观;
学习司马光《破缸记》中司马刚的勇敢和智慧;
在《铁杵磨成针》中,学习不懈努力、任劳任怨的品质;
《猴子捞月》里,教孩子思考问题,不要为不存在的东西浪费你的时间;
在中外的思想差异中,中国故事教育的意义在于用一些简单的案例讲述孩子的感悟,促进孩子的思考和感受,增强孩子的意志力,努力工作,在以后的生活中礼貌待人,尊重他人 。
司马光破缸图
外国童话更多的是渲染一种美好的品质和奉献与感恩,大多被“王子与公主”的观念所吸引 。
海外的安徒生童话,格利童话,很多都是讲王子和公主的,很多小女孩都愿意看 。
虽然我会被深深感染,但我会为小海公主的悲剧结局而悲伤,为灰姑娘的不幸而悲伤,为白雪公主的爱情而感动 。但这些故事教给孩子更多的是“真善美” 。为了增强故事的戏剧性,中间会穿插一些反面人物,以体现剧中主角的美 。
白雪公主插图
比如《丑小鸭》里,赞美自我认同和永不放弃的魅力,教导孩子任何时候都不要看不清自己,因为总有一天你会成为别人羡慕的对象;
所以,好的故事自然流传下来,有其自身的原因 。一个故事可能有上千个点,每个孩子的理解都不一样,但真正给孩子作为参考还是要靠你的引导 。
《灰姑娘》中,虽然“嫁给王子”的解决方式让很多人觉得不对,但是幸福生活的意义就在于“嫁给王子”吗?女性的自由独立呢?
在故事的解读中,可以从另一个侧面引导和教育孩子 。比如,如果我们有善良和坚持不懈的精神,我们最终会得到别人向往的水晶鞋 。
煤渣电影剧照
儿童听童话的心理分析在孩子的教育过程中,父母希望给孩子提供积极的价值观 。如果以世俗的眼光来看待世界上的经典童话,那么很多名著和童话似乎都是那么的“不太相悖” 。在教育中,我们都希望让孩子更贴近不断变化的社会现实 。
喜欢童话故事的孩子,十岁之前大多在这个年龄段 。孩子天真可爱,心是蓝天,不受世俗干扰 。他们带着某种期望和同情对待故事 。

6岁之前,大部分孩子都在幼儿园,都是靠父母的故事来理解的 。所以,需要
家长要注意讲故事的方式,更好用和孩子互动的方式,帮助孩子一个个解开谜团 。或许孩子的想法更新颖独特;
等孩子上了小学,市面上就会出现适合这个年龄段孩子阅读的故事,比如很多图画识字,很多童话,绘本 。这个时候,孩子可能会有自己的理解 。

家长科学合理的引导,帮助孩子理解 。童话里不仅有善良的一面,也有邪恶的一面,比如《灰姑娘》里的继母和她的两个亲生女儿,比如《白雪公主》里的皇后 。而他们的结局大多不好,正是因为“事出有因” 。你可以从剧中反派的结局告诉孩子“不忘自己的主动心”的重要性,也告诉他们要学会承担自己的错误!
所以,笔者认为事物的发展是有两面性的,不能因为批评某一部作品就“一棍子打死”,因为你可能太低估孩子的智慧和思维能力了 。
比如《悠游资源网海的女儿》中,如果你只从世俗的角度去看正在发展的事物,那么你会觉得小海公主没有智慧,不值得为一个只见过一面的王子付出代价;
但是在孩子的心里,他会觉得自己只完成了自己想完成的事情,即使遭受了很多挫折 。有时候这个目标不是爱,而是优优资源网是一个梦想,一个希望和自己的坚持!