民主小学教师教育随笔小学教师教学随笔 _随笔

小学教师教学随笔(民主小学教师教育随笔)
举起一只小手
一切都在雨幕中模糊了。只有那动人的一幕，在雨中格外清晰。
那天，天空下着小雨。雨点像断线的珠子一样断断续续地落下来。我拿着雨伞冲向学校。我虽然着急，但还是很小心，生怕泥水溅到裤子上，于是开始左拐右拐。快要走到学校门口的时候，只听到后面“砰”的一声，心想一定是有人滑倒了。我偷偷对悠悠笑了笑。我急切地回头看。倒地的是一个六七岁的男孩。他一手拿着他的红伞，一手拿着一个精致的手工制品，上面盖着一个透明的袋子。可能是他活动课的作业(他拿给同学看) 。小男孩对这件手工作品非常珍惜和爱护，掉下来的时候把这只手举得高高的，生怕不小心摔坏了。这一刻，我离这个小同学不远了。他艰难地爬起来后，用小手擦了擦身上的泥，看着手里完好的手工作品，开心地跑着，喊着“刘！刘老师……”
我的目光随着他的一举一动慢慢移动，步伐也慢了很多。我的目光停在一位上了年纪的老师身上，我的小同学把手里那个精致的手工片送给他，说:“老师，节日快乐！”
我恍然大悟，今天是教师节，就全忘了。忘了给老师准备节日礼物，连一句“老师，您辛苦了”都没说。节日快乐！”看老师和他的学生的师生关系。我真的很惭愧。老师用手帕擦去男孩脸上的泥水，然后用同一把伞拉着男孩的手走进了校门。我跟着他们进了学校。
当我回到座位上的时候，那个小男孩摔倒时高高举起的小手深深地印在了我的脑海里，他会时时刻刻提醒我:不管他的职位是什么，不管他在哪里，不要忘记，是老师的知识勾勒出了我们未来的蓝图；是老师教我们如何给轮廓加上绚丽的色彩。
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