童年的“今非昔比”( 二 ) 偶尔

在影片中，老师总是教育孩子要从小事做起，要做一个对国家有用的人，要做一个对社会有用的人，而孩子们也正是从老师的言传身教中点点滴滴感受着国家和社会对自己的意义。孩子们的人生目标往往是科学家、军人、警察、老师。
我还记得小时候常常有人会问起：你长大以后想做个什么样的人，其实那时的我们对长大都没有什么概念，但这不影响我们响亮地回答：我想当科学家，我想搞科学发明，我想当军人等等，虽然如今的我们大多数人离这个目标都很遥远，但这也正说明了当时的宣传主流对正在成长的我们的影响。
【童年的“今非昔比”】那时没有什么歌星、球星、影星的概念，因为对于刚刚起步发展的中国来说，这些都太奢侈了。当时市场经济还没开始，计划经济还影响着整个国家，那时贫富差距也不是很大，所以对于还在小学的我们更崇拜的是对国家有用的人，比如科学家，比如警察，比如保卫国家的军人，比如为我们授课的老师，再比如大家都熟知的雷峰叔叔。
扶年迈的老人过马路，伸出手帮助倒地的人，对于儿时的我们都是件很快乐的事，而不是现在，都不敢伸出手扶一扶倒地的老人，就担心一不小心就给讹上了，人的诚信度降到了冰点。

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影片中圆圆的走丢在那时看来虽然也是大事，但却不是很可怕的一件事。那个年代人贩子没有这样猖獗，交通没有这样发达，人与人之间还是比较单纯可信的，所以孩子一个人不管走到哪，总有好心人会帮助的。但现在没有哪一个家庭敢把孩子一个人放在视线看不见的地方，甚至都不敢撒开抓住孩子的手。虽然我小时候没有经历过这样的事，周边也没有这样的事情发生，但从大人们任由小孩子自行组织活动而看，可想而知当时的社会环境是让家长们放心的。

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我们儿时是有童年这个词语存在的，童年的快乐也是真实的。如今的孩子真的是很可怜，为了拼一把高考，拼一个未来，不得不从娘胎中开始接受教育，所谓的不能让孩子输在起跑线上，在我看来，只不过是家长把自己的恐惧或是希望强加到孩子身上罢了。一种畸形的疯狂的教育，让我感觉不寒而栗。
现在培养孩子的标准好像都是照着公主或王子的外在美感来的，琴棋书画必不可少、各种知识都要拔尖，唯独尊师重道、尊老爱幼、热爱劳动、自食其力等等内秀品质可以抛之九霄云外，看着这些缺少童年快乐的孩子，看着渐渐长成私心越来越重的孩子，想来是蛮让人痛心的。
人到中年，有人说我们看透了这个世界，有人说我们看淡了一切，我们以一种局外人的态度平淡地保持着一种漠然，我们以一种世外人的眼光看着云卷云舒，其实那何尝不是另一种的无奈，甚至是无奈之后的麻木。我们已如下午之阳光临近黄昏的感觉，温暖不炽热，只是躺在夕阳下的摇椅里感慨着童年的今非昔比