孩子学习成绩差，可能和这些原因有关，家有孩子的父母要知道( 二 ) _母婴亲子

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让孩子变成学霸，或许心理激励更为重要
现在很多人比较讨厌鸡汤，甚至认为鸡汤没有任何的作用，只会让孩子保持一两天的斗志昂扬的心情，我们应该清楚的是，鸡汤确实只能是短暂性的作用，而不能持续性的让孩子保持亢奋的心情去努力的学习。
但是鸡汤既然有一两天的作用，为什么我们不去总结鸡汤所包含的一些特点呢？
从我们上面的分析之中，就已经得知很多孩子变得比较努力，想要好好学习可能和他们的自尊心自信心以及专注力有关，我们如果希望自家孩子学习成绩好，为什么不去培养他们这些能力呢？
当这些心理完全被打败之后，自然而然孩子也能像其他学霸孩子那样，认真地专注于学习，至少避免一些被一些不重要的事情干扰。

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父母在教育孩子的过程之中，很有可能给孩子贴标签，认为自家孩子没出息，不成器，学习成绩差，比别人家的孩子差很多倍。
看似这样的话语是在激励孩子不断的成长，但是有一部分孩子会将此当作是自己的标签，深深地烙刻在心里当中，或许孩子想要努力，但是一想到爸爸妈妈所说的：“反正你这么笨，说再多次也听不懂，还学习干什么，还不如回来扫大街。 ”这样的话语常常在大脑之中回旋之时，就已经影响到孩子的决定。
有些时候爸爸妈妈所表现出来的话语，对于孩子的伤害是极其明显的，特别是这种毫无意识的伤害，使得孩子内心深处感到极其的痛苦。
孩子想要学习，又会被爸爸妈妈所说的这些话语限制，自然而然无法正确地去面对学习的状态，破罐子破摔的情形就逐渐出现。我们应该清楚的是自己所说的话，或许有可能成为孩子问题的根源。

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心理因素对于孩子的影响是极其明显的，这可以从鸡汤上的作用体现出来，它具有短暂的激励作用，持久的伤害。我们希望自己的孩子优秀，一定要让他们摆脱心理因素，给自己带来的压制。
“我希望我自己的考试成绩能超越全班第10名。我也相信我一定能行。 ”
“这次考试成绩好能够上光荣吧，我一定要改变以往的形象，让爸爸妈妈对我刮目相看。 ”
“即使爸爸妈妈说我不成器，我也想要好好地努力撕掉这样的标签。 ”
当我们的孩子真的具有上面所说的几点能力之时，相信他们一定会变得非常优秀，作为父母我们也不要忽视心理因素对于孩子学习成绩的影响。我们也相信多种的了解，有可能让孩子在心理因素的影响之下更好的进步。

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父母如何巧妙地运用心理因素促使孩子不断进步？
?了解清楚孩子内心真实的想法
我们想要去利用心理方式促使孩子不断进步，首先要做的就是了解孩子内心真实的想法。
不管是想要激励孩子，还是赞美孩子，一定要赞美到点子上，让孩子真实的感受到爸爸妈妈的想法。
在平等交流的过程之中，我们也可以了解清楚孩子的特点，同时给予他们一定的期待，自然而然孩子也会变得极其优秀。

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?督促孩子适当改成自己的心理问题
有一部分孩子会过度的自卑或者过度关注其他人所说的话，除此之外也缺乏专注力注意力，这对于孩子学习成绩的影响是极其明显的。
父母本身就是孩子人生路上的引导人，在这个过程之中，发现孩子和自己所设立的目标有所偏差之后，就应该进行一定的督促，让他们认识到到底应该怎么做。
?避免心理上带来的囚禁
很多时候我们想要做出改变，或许有可能会出现这样的声音：“你怎么这么笨，你要是能把这道题做出来，简直天方夜谭。 ”“你就是一个不聪明的人，不管怎么努力都达不到父母的期望，所以别做梦。 ”“看你这么笨，肯定什么都做不好。 ”

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我们要避免自己在心理上常常存在这样的想法，毕竟这对于成长来说是极其困难的，会限制住进步的脚步，使得人变得极其懒散，破罐子破摔。作为父母也应该了解清楚孩子心理上的桎梏，帮助他们逃离心里的牢笼。