“我都行”,看似孩子简单回复,实则隐藏情绪问题,你察觉了吗

“我都行”,看似孩子简单回复,实则隐藏情绪问题,你察觉了吗
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“今天吃什么?”---“都可以 。 ”
“吃炒菜吗?”---“我都行 。 ”
“喝粥呢?”---“我随意 。 ”
也不知道从什么时候开始 , 孩子开始用类似“我都行”这样的话来敷衍你 。 你还美滋滋地觉得自己的孩子是一个懂事听话的娃 。
实则在孩子一味顺从你的背后 , 隐藏着一个大的情绪问题 。
孩子在面对你强势提议下 , 选择一味地顺从你 , 或者在你长期的管教以及趋向化地帮孩子做选择的过程中 , 会让孩子自动将你的意见 , 变成自己的意见 。
孩子不知道自己想要什么 , 孩子因为害怕反抗父母而选择顺从 , 在孩子小的时候也许看不出来有什么不对劲 , 毕竟太小的孩子还尚未形成自己思想 , 一旦孩子长大成人 , 就会吃下这种情绪的恶果 。
“我都行”,看似孩子简单回复,实则隐藏情绪问题,你察觉了吗
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没主见的姑娘从小受到母亲的支配 , 小时候不懂危害 , 长大后自食恶果
发小娟娟就是这样一个没主见的姑娘 , 从小受到她妈妈在思想上的荼毒 。
小时候的娟娟可爱懂事 , 对任何事都会选择听妈妈的话 , 妈妈也会替她做好一切的决定 , 包括今天上学穿哪件衣服 , 梳什么样的发型 , 包括和什么样的人交朋友 。
她妈妈不喜欢的同学 , 一律不允许娟娟和人家来往 , 娟娟也非常听妈妈的话 。
到了初中的时候 , 老师让大家写一篇作文《我的梦想》 , 在作文中 , 娟娟是这样阐述自己的梦想的 。
我妈妈说:长大以后让我做一名老师 , 教书育人是非常光荣的 。
后来老师问娟娟:你妈妈想让你做一名老师 , 那你自己想做老师吗?
娟娟没有说话 , 思考了之后对老师说:我不知道 , 我只知道我妈妈让我做老师 , 那老师一定就是我的梦想 。
老师没有说话 , 也没有表扬娟娟 , 她感到很费解 , 难道自己做错了吗?
“我都行”,看似孩子简单回复,实则隐藏情绪问题,你察觉了吗
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随着娟娟长大 , 就更加能够感受到她的自卑和没主见 , 从一起吃饭到日常买衣服 , 她都要寻求她母亲的同意 , 直到有一天 , 娟娟把自己喜欢的男生领给自己妈妈 , 妈妈坚决地反对了他们的交往 , 娟娟才开始意识到 , 究竟是哪里出了问题 , 她的一生究竟是为谁而在活 。
不要让孩子说“我都行” , 要培养孩子对妈妈说:“我能行”
在父母替孩子做的每一个决定中 , 都带有父母的个人意见和观点 , 如果一味地让孩子顺从自己 , 而不是遇到问题 , 先思考对错 , 孩子很容易成为没有主见 , 没有个性的“无攻击性”人格 。
当孩子面对问题向宝妈求助的时候 , 很多母亲都会表现得十分焦虑 , 甚至对自己的孩子非常不自信 , 认为孩子的选择是错误的 , 否定自己的孩子 。
“我都行”,看似孩子简单回复,实则隐藏情绪问题,你察觉了吗
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其实宝妈不妨换个角度 , 换个思维 , 不要害怕孩子走弯路 , 而是要鼓励孩子 , 勇于面对困难 , 积极地去解决问题 , 而不是一遇到困难 , 就来寻找依靠 。
让宝宝主动地去发现问题 , 提出问题 , 思考问题 , 解决问题 , 做好了这一系列的工作 , 孩子自然会有自己的想法 , 甚至会在这一过程中 , 找到一个客观合理的解决办法 。
“我都行”,看似孩子简单回复,实则隐藏情绪问题,你察觉了吗】锻炼孩子的独立性 , 提高孩子的自理能力 , 和问题解决能力 , 对孩子未来的成长有很大的作用 。
“我都行”,看似孩子简单回复,实则隐藏情绪问题,你察觉了吗
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孩子没主见?有情绪? , 记得让孩子说:妈妈我能行 , 你听听我的意见好不好 。
遇到非常情绪化的孩子 , 宝妈要从孩子的情绪入手 , 如果对宝宝的说教不管用的话 , 不妨让孩子从阅读中找到解决的办法 。
帮助孩子解决生活中遇到的各种情绪问题 , 如自卑 , 自负 , 胆小 , 没主见 , 遇到问题爱逃避 , 不敢勇于追求自己的所想 , 害怕失败等等一系列的故事 。
相信孩子会从中找到属于自己心目中的答案 , 帮助宝妈解决儿童心理 , 更好地教育好孩子 。
当孩子和你说:妈妈我随便的时候 , 记得让孩子说:妈妈我能行 , 你听听我的意见好不好 。
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